1. Вид поділу, під час якого відбувається редукція хромосомного набору: а) мітоз; б) мейоз; в) брунькування; г) множинний. 2. Визначте, що відбувається з молекулами ДНК під час інтерфази: а) транскрипція; б) трансляція; в) елонгація; г) реплікація. 3. Зазначте сполуки, з яких переважно складаються хромосоми: а) білки і ліпіди; б) білки і ДНК; в) білки і РНК; г) ліпіди і РНК. 4. Назвіть процес, під час якого хромосоми обмінюються своїми ділянками: а) мітоз; б) трансляція; в) кросинговер; г) реплікація. 5. Визначте, яка кількість хромосом і молекул ДНК буде в кожній дочірній клітині після мітозу, якщо перед поділом клітина мала 46 хромосом та 92 молекули ДНК: а) 46 хромосом та 92 молекули ДНК; б) 23 хромосоми і 46 молекул ДНК; в) 46 хромосом та 46 молекул ДНК; г) 23 хромосоми та 23 молекули ДНК. 6. В процесі дозрівання молекули РНК видаляється: а) термінатор; б) промотор; в) екзон; г) інтрон. 7. Етап постембріонального розвитку ссавців від народження до настання статевої зрілості: а) дитинство; б) ювенільний; в) зрілість; г ) репродуктивний 8. Дайте визначення: а) Геном - б) Репарація - 9. Установіть відповідність між фазами мейозу та процесами, які в них відбуваються: а) профаза І б) метафаза ІІ в) анафаза І г) телофаза ІІ 1) кросинговер; 2) розходження хроматид; 3) розходження гомологічних хромосом; 4) прикріплення ниток веретена поділу до центромер; 5) формування ядерець. 10. Фрагмент одного з ланцюгів молекули ДНК має таку послідовність нуклеотидів: АТГ - ГАА - ТАТ - ТЦГ - ЦАТ. Визначте послідовність нуклеотидів у другому ланцюгу іРНК. Написати його структуру і який білок цьому відповідає по генетичному коду. 11. Порівняйте процеси транскрипції та трансляції.

ответ:1.б

2.б

3.б

4.г

5.в

6.г

7.г

Объяснение:знаю только тесты

Растет моллюск – растет и его «домик». Моллюск усваивает из морской воды известь с особого органа. Именно она откладывается потом по краям раковины и увеличивает ее в размерах.

Такие раковины состоят из вещества, напоминающего известняк. Сами моллюски, по сути дела, являются строителями своих скелетов. На теле моллюска есть специальный орган извлекать из морской воды известь, которая затем небольшими кусочками откладывается по краям раковины. Так что моллюск, увеличиваясь в размере, расширяет и свой домик, делая его все более и более прочным. На внешней стороне раковины остаются следы ее роста в виде окаменевших складок, расположенных параллельно краям. Другие же непараллельные складки на поверхности раковины, по всей вероятности, возникают под воздействием мышцы моллюска.

Раковина состоит из трех слоев. Внешние слои образуются из роговидного вещества без известковых примесей. Промежуточный слой -из углекислой извести. Внутренний перламутровый - из множества тонких слоев извести и роговидного вещества, расположенных поочередно один за другим и спрессованных вместе.

Цвет раковины зависит от цветовых пигментов, содержащихся в специальном «строительном» органе моллюска. Поэтому раковины бывают пятнистые, одноцветные и даже полосатые. Некоторые раковины такие крошечные, что разглядеть их можно только под микроскопом, а некоторые просто огромные, как, например, раковины гигантской морской устрицы, которая достигает более метра в диаметре.

Зертханалық жұмыс №12

Тақырыбы: Тауық жұмыртқасының құрылысын зерттеу.

Мақсаты: үйдің тауықтың жұмыртқасын қарап,зерттеу

Құрал-жабдықтар: құстың шикі және піскен жұмыртқасы, құс жұмыртқасының ірілеу салынған сызбанұсқасы, сапты ине, жайпақ табақша, ұлғайтқыш қол әйнегі.

Жұмыс барысы.

1.Алдымен жұмыртқаны жармай, бітеу күйінде пішініне, сыртқы қатты әкқабығына, қабықтағы өте ұсақ ойыс шұрықтарға көңіл аудару. Ойыс шұрықтардың жұмыртқаның қай ұшында (үшкір немесе доғал) жиірек болатынын ұлғайтқыш қол әйнегімен қарап анықтау, себебін түсіндіру.

2. Піскен жұмыртқадан неше қабаттан тұратынын суретке анықтап, олардың атқаратын қызметін түсіндіру.

3. Ауа қуысы жұмыртқаның қай ұшында (үшкір немесе доғал) екенін белгілеу.

4. Жұмыртқаны ептеп жайпақ ыдысқа жарып, қанша бөлімнен тұратынын суретпен салыстыра отырып анықтау.

5. Әр бөлімнің орналасуын, түсін, пішінін мұқият қарау, олардың атқаратын қызметін түсіндіріп беру.

6. Жұмыртқадан ұрық табақшасы сарыуыздың қай жағында орналасқандығын табу, оның себебін түсіндіру.

Қорытынды.

Объяснение: