12Задание 7.1 No 60Прочитайте текст и выполните задание1) Водно прекрасное мартовское утро Ваше внимание привлечет звонкаяпесня - это ночью вернулись со своих зимовок самцы певчих дроздов. (2) Поютони, сидя на высоких ветвях ещё по-мартовски голых деревьев. (3) Спустя не-сколько дней прилетают самки. (4) Уже в середине апреля на деревьях, в кустах, на балках под крышей сарая можно найти гнездо дрозда, свитое из сухих сте-бельков. (5) Певчие дрозды кормятся дождевыми червями, улитками, гусеница-ми, а также ягодами. (6) В конце сентября - начале октября практически вседрозды покидают Северную и Центральную Европу, улетая на юг.На основании каких предложений из текста можно сделать вывод, ды не ведут осёдлый образ жизни? Запишите номера выбранных предлояответ:​

(1) В одно прекрасное мартовское утро Ваше внимание привлечет звонкая  песня - это ночью вернулись со своих зимовок самцы певчих дроздов.

(3) Спустя несколько дней прилетают самки.

(6) В конце сентября - начале октября практически все  дрозды покидают Северную и Центральную Европу, улетая на юг.

А в чём вопрос?
           Реабсорбция представляет собой транспорт веществ из мочи в лимфу и кровь и в зависимости от механизма транспорта выделяют пассивную, первично и вторично активную реабсорбцию.
          Канальцевая реабсорбция происходит во всех отделах, но ее механизм в разных частях неодинакова. Условно можно выделить С отделы: проксимальный извитой каналец, петля нефрона и дистальный извитой каналец С уборочной трубочкой.
            В проксимальных извитых канальцах полностью реабсорбируются аминокислоты, глюкоза, витамины, белки, микроэлементы. В этом же отделе реабсорбируется около 2/3 воды и неорганических солей Na +, К + Са2 +, Mg2 +, Cl-, НС07, т.е. вещества, которые нужны организму для его деятельности. Механизм реабсорбции главным образом прямо или косвенно связан с реабсорбцией Na +.

Каждый вид растения возрастает в определенном месте: в лесу, на болоте, на лугу и т.д.. Местность, где распространен определенный вид, называют мисцезростання. Все факторы внешней среды, влияющие на живые организмы, в том числе и растения, называют экологическими факторами. Различают факторы неживой природы (абиотические факторы): температура, влажность, ветер, свет, механический и химический состав почвы или воздуха, рельеф местности; и факторы живой природы (биотические факторы): взаимодействие живых организмов между собой.
В группировках между организмами одного или разных видов существуют разнообразные связи, например соревнования за свет, опыление насекомыми, выедание животными, воздействие паразитов и т.д.. Всегда только определенная сила (интенсивность) действия фактора будет благоприятной (оптимальной) для процессов жизнедеятельности организмов того или иного вида.