У сосны после оплодотворения из семязачатка образуется: 1) зародыш 2) спора 3) семя 4) заросток Задание #2 Во Опыление у сосны обыкновенной осуществляется: 1) насекомыми 2) водой 3) птицами 4) ветром Задание #3 Во Функцию доставки спермия к яйцеклетке у голосеменных выполняет: 1) пыльцевая трубка 2) вода 3) сам спермий Задание #4 Во Пыльцевые зёрна у сосны расположены на: 1) чешуйках мужских шишек 2) чешуйках мужских и женских шишек 3) чешуйках женских шишек 4) иголках Задание #5 Во Семена сосны расположены: 1) попарно на чешуях женских шишек 2) в плодах 3) поодиночке на чешуях женских шишек 4) на верхушке побегов Задание #6 Во При размножении сосны происходит рас спор 2) заростков 3) семян 4) плодов Задание #7 Во Оплодотворение у голосеменных происходит: 1) без участия воды 2) с ветра 3) в капле воды Задание #8 Во У сосны из зиготы образуется: 1) спора 2) заросток 3) зародыш 4) семя Задание #9 Во Семязачатки формируются у сосны: 1) в женских шишках 2) в женских и мужских шишках 3) в мужских шишках Задание #10 Во Запас питательных веществ у семени сосны содержится в основном в: 1) эндосперме 2) семенной кожуре 3) зародыше 4) пыльце
Ответы
Сами зайцы – травоядные животные. Что это значит? (ответы детей). Зайцы питаются только растительной пищей: листьями, стеблями, корнями, корой молоденьких деревьев, плодами. Едят и грибы, но самое любимое лакомство – кора осины. Для зайцев она слаще сахара. Где лежит поваленное ветром дерево осины, кору зайцы сгрызут дочиста. Зубы у зайцев для этого подходящие. Что вы можете сказать о заячьих зубах? (ответы детей). Зубы у зайца большие, плоские – для питания, а не для нападения. А задние лапы намного больше передних. Знаете ли вы, почему? (ответы детей). У каких еще животных задние лапы при для прыгания? (ответы детей). Тушканчик, кенгуру. Посмотрите на эти картинки и фотографии. (Показ).
А сейчас поиграем в «Танграм». Ваша задача из семи фигур выложить изображение зайца по предложенному рисунку-образцу.
(Дети выполняют задание).
В течение года зайцы периодически линяют. И в это время валяются в пыли, лезут в колючие кусты, ерзают спиной и брюхом по земле, стараясь быстрее сбросить старый шерстяной покров.
лизосомы: могут разрушать структуры клеток при старении.
митохондрии: синтез энергии - АТФ
2)Является местом производства АТФ (в процессе окислительного фосфорилирования) , обеспечивает энергией в виде АТФ другие клеточные органоиды, клетку в целом.
3)Важнейшая роль цитоплазмы заключается в объединении всех клеточных структур (компонентов) и обеспечении их химического взаимодействия
4)Главной функцией таких пузырьков является расщепление веществ, попавших внутрь клетки путем эндоцитоза, или своих собственных молекул, которых больше нет необходимости. По всей площади мембраны разбросаны многочисленные поры, которые также заполнены водой и могут быть закрыты полярными молекулами.
5)отделение клеточного содержимого от внешней среды,
поддержание постоянной внутренней химической среды клетки,
регуляция обмена веществ между клеткой и средой,
.обеспечение связи между клетками в тканях многоклеточных организмов
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Сообщение на тему"механизмы защиты растений и животных"
Порівняйте ступінь розвитку різних части головного мозку ящірки і собаки
Схему положительных эффекторов –АДР
Перечислите известные вам животных наземно-воздушной среды обитания?
Домашнее задание по параграфу 19. по биологии 6 класс
1.) 4
2.) 4
3.) 1
4.) 1
5.) 1
6.) 3
7.) 2
8.) 3
9.) 1
10.) 1