Биология 8 класс. 1. Где расположены светочувствительные рецепторы глаз: а) в сетчатке; б) в хрусталике; в) в радужной оболочке; г) в белочной оболочке? 2. Как называются защитные оболочки глаз: а) сетчатка и радужная оболочка; б) хрусталик и зрачок; в) сосудистая оболочка; г) белочная оболочка и роговица? 3. В какой части анализатора начинается различие раздражений: а) в рецепторах; б) в чувствительных нервах; в) в спинном мозге; г) в коре головного мозга? 4. Пигментацией какой части глаза определяется ее цвет: а) сетчатки; б) хрусталика; в) радужной оболочки; г) белочной оболочки? 5. Место проекции предмета в глазном яблоке: а) сетчатка; б) хрусталик; в) зрачок; г) белочная оболочка? 6. Назовите чувствительную часть зрительного анализатора: а) палочки и колбочки; б) зрачок; в) зрительный нерв; г) зрительная зона коры головного мозга? 7. Проводящая часть зрительного анализатора: а) сетчатка; б) зрачок; в) зрительный нерв; г) зрительная зона коры головного мозга?

1 - А

2 - Г

3 - А

4 - В

5 - А

6 - А

7 - В

ответ: 1. По прин­ци­пу ком­пле­мен­тар­но­сти опре­де­ля­ем по­сле­до­ва­тель­ность иРНК: 5’— ГЦ­ГАГ­ГЦ­ГУ­У­ЦУ­Г­ЦУ - 3’;

2. Нук­лео­тид­ную по­сле­до­ва­тель­ность транс­кри­би­ру­е­мой и смыс­ло­вой цепей ДНК также опре­де­ля­ем по прин­ци­пу ком­пле­мен­тар­но­сти:

5’ − ГЦ­ГАГ­ГЦГ­ТТЦТ­ГЦТ − 3’

3’ − ЦГЦТЦЦ­Г­ЦА­А­ГАЦ­ГА − 5’.

3. По таб­ли­це ге­не­ти­че­ско­го кода и ко­до­нам иРНК на­хо­дим по­сле­до­ва­тель­ность ами­но­кис­лот в пеп­ти­де:

Ала-Арг-Арг-Сер-Ала

1. По прин­ци­пу ком­пле­мен­тар­но­сти опре­де­ля­ем по­сле­до­ва­тель­ность иРНК на ос­но­ве ан­ти­ко­до­нов тРНК, но сна­ча­ла ори­ен­ти­ру­ем ан­ти­ко­до­ны тРНК (3’→ 5’) так, чтобы они при­со­еди­ня­лись к иРНК ан­ти­па­рал­лель­но (по усло­вию ан­ти­ко­до­ны тРНК даны в ори­ен­та­ции 5’→ 3’: ЦГЦ, ЦЦУ, АЦГ, АГА, АГЦ)

тРНК: 3’ЦГЦ 5’, 3’УЦЦ 5’, 3’ГЦА 5’, 3’АГА 5’, 3’ЦГА 5’

иРНК: 5’— ГЦГ-АГГ-ЦГУ-УЦУ-ГЦУ - 3’

2. Нук­лео­тид­ную по­сле­до­ва­тель­ность транс­кри­би­ру­е­мой и смыс­ло­вой цепей ДНК также опре­де­ля­ем по прин­ци­пу ком­пле­мен­тар­но­сти (на ос­но­ве най­ден­ной иРНК по прин­ци­пу ком­пле­мен­тар­но­сти стро­им транс­кри­би­ру­е­мую ДНК, затем на её ос­но­ве на­хо­дим смыс­ло­вую. В мо­ле­ку­ляр­ной ге­не­ти­ке при­ня­то смыс­ло­вую ДНК пи­сать свер­ху, транс­кри­би­ру­е­му - снизу):

5’ − ГЦГ-АГГ-ЦГТ-ТЦТ-ГЦТ − 3’

3’ − ЦГЦ-ТЦЦ-ГЦА-АГА-ЦГА − 5’

3. По таб­ли­це ге­не­ти­че­ско­го кода и ко­до­нам иРНК на­хо­дим по­сле­до­ва­тель­ность ами­но­кис­лот в пеп­ти­де:

иРНК: 5’- ГЦГ-АГГ-ЦГУ-УЦУ-ГЦУ - 3’

белок: Ала-Арг-Арг-Сер-Ала

Объяснение:

Говоря о том, какие бывают декоративные растения, их принято разделять по длительности сохранения зеленой листвы. Некоторые группы декоративных растений стабильно сохраняют листья с ранней весны до поздней осени, другие зеленеют большую часть сезона, третьи имеют ограниченную по сроку декоративность и уже через короткий промежуток времени теряют свою привлекательность.

Прелесть растений — в их изменчивости. Они всегда разные: в разное время суток, весной, летом и осенью. Их красочность зависит от наличия и цвета листьев, окраски и обилия цветов. Важен и срок цветения. Ведь всем известен эмоциональный эффект от вида первого появившегося весной цветка подснежника, даже если он маленький и невзрачный.