3.1. Рассмотрите рисунок растительной клетки (рис. 1 Какая структура клетки обозначена на рисунке буквой А? ответ: 3.2. Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки? ответ: 3.3. Ольга рассмотрела кожицу листа одуванчика под микроскопом и сделала рисунок (рис. 2). Что она изобразила на рисунке под цифрой 1? ответ: 3.4. К какой ткани относятся изображённые на рисунке (рис. 2) клетки? ответ:

                                        Гриб  - учитель.

- Добрый день , ученики.
- Здравствуйте , учитель.
- Сегодня мы будем проходить сходства и различия между нами , то есть грибами и животными с растениями.
Какие вы знаете сходства?...А ну- ка нам ответит...хм...подберезовик!
- Я? Э..я..знаю сходства только...
-Ну , ладно , говори.
-  Эм...я не уверен , но мне кажется , что мы , как и растения имеем  неограниченный рост , ещехм...еще...у нас тоже есть клеточная стенка!
- Молодец! А сходства с животными кто нам скажет?
-Я могу! - воскрикнул подосиновик.
- Давай , мы тебя слушаем.
- Ну...мы так же , как и многие животные гетеротрофы , хищники...и...
- Все , достаточно! Дальше кто продолжит? Лисички?
- Хорошо,мы тоже питаемся с живых организмов, а еще у нас , как и у растений есть плодовое тело  - это шляпка на ножке , и в нем образуются споры...

P.S.Я написала отрывок , можешь продолжить , если захочешь)))

Существуют несколько возможных вариантов происхождения человека: божественная теория ( бог создал Адама и Еву), космическая (на других планетах, в других галактиках существует инопланетная жизнь, которая случайно или может быть специально попала на Землю), первая жизнь появилась в мировом океане и другие предположения. более реальной я нахожу появление жизни 3,5 млрд лет назад в теплом мировом океане и путем эволюции появился человек. мы можем наблюдать весь путь эволюции - от простейших до человека-разумного - по ископаемым останкам всех форм жизни, которые находят археологи. На данный момент это единственная теория о появлении человека, которую возможно доказать тем же путем эволюции .