Скрестили два сорта кукурузы с длиной початков 20 и 8 см соответственно если каждый доминантный ген обусловливает длину початка в 5 см а рецессивный ген длину початка в 2 см какой будет длина початков у первого поколения гибридов F1 и какую часть от 960 растений поколения F2 составят формы с тремя доминантными генами
Ответы
Для решения этой задачи нам понадобятся знания о свойствах трапеции и прямоугольного треугольника.
1. Обозначим точки пересечения продолжения боковых сторон трапеции в точке М. Тогда соединим точку С с точкой М линией. Получим прямоугольный треугольник МСВ, где МС - гипотенуза, а МВ - одна из катетов.
2. Обратимся к свойству трапеции: сумма длин оснований трапеции равна сумме длин боковых сторон. В данном случае, если одно основание равно 21, то второе основание равно 14.
3. Из свойства прямоугольного треугольника следует, что квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов. В нашем случае, если длина одного катета (МВ) равна 10, то для нахождения длины гипотенузы (МС) мы можем воспользоваться формулой Пифагора: МС^2 = МВ^2 + ВС^2.
4. Найдем длину второго катета (ВС). Так как прямоугольный треугольник МСВ схож с треугольником МСД, где МД - второе основание трапеции, то мы можем найти соотношение между сторонами этих треугольников: ВС / ВД = МС / МД. Заметим, что МД равняется разности длин оснований трапеции, то есть 21 - 14 = 7. Подставив данные значения, мы можем найти длину ВС.
5. Имея значение ВС, мы можем решить уравнение Пифагора, чтобы найти длину МС: МС^2 = МВ^2 + ВС^2.
6. Извлекаем квадратный корень из МС^2, чтобы найти длину МС.
Таким образом, используя данные свойства трапеции и прямоугольного треугольника, мы можем найти длину отрезка МС.
1. Обозначим точки пересечения продолжения боковых сторон трапеции в точке М. Тогда соединим точку С с точкой М линией. Получим прямоугольный треугольник МСВ, где МС - гипотенуза, а МВ - одна из катетов.
2. Обратимся к свойству трапеции: сумма длин оснований трапеции равна сумме длин боковых сторон. В данном случае, если одно основание равно 21, то второе основание равно 14.
3. Из свойства прямоугольного треугольника следует, что квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов. В нашем случае, если длина одного катета (МВ) равна 10, то для нахождения длины гипотенузы (МС) мы можем воспользоваться формулой Пифагора: МС^2 = МВ^2 + ВС^2.
4. Найдем длину второго катета (ВС). Так как прямоугольный треугольник МСВ схож с треугольником МСД, где МД - второе основание трапеции, то мы можем найти соотношение между сторонами этих треугольников: ВС / ВД = МС / МД. Заметим, что МД равняется разности длин оснований трапеции, то есть 21 - 14 = 7. Подставив данные значения, мы можем найти длину ВС.
5. Имея значение ВС, мы можем решить уравнение Пифагора, чтобы найти длину МС: МС^2 = МВ^2 + ВС^2.
6. Извлекаем квадратный корень из МС^2, чтобы найти длину МС.
Таким образом, используя данные свойства трапеции и прямоугольного треугольника, мы можем найти длину отрезка МС.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Открой поисковую систему в интернете. Например, ты можешь использовать Google, Yandex или любую другую популярную поисковую систему.
2. В строке поиска напиши "учебные организации среднего профессионального образования для медицинских кадров Алтайский край" или похожий запрос, чтобы получить результаты, соответствующие твоему вопросу.
3. После того, как ты нажмешь кнопку "Поиск", поисковая система начнет искать информацию в своей базе данных.
4. Среди результатов поиска ты увидишь ссылки на различные сайты и ресурсы, которые могут содержать нужную информацию. Обрати внимание на ссылки, которые выглядят наиболее релевантными и доверительными.
5. Нажми на одну из ссылок, чтобы открыть сайт учебной организации и найти информацию о подготовке медицинских кадров для Алтайского края. Часто такая информация находится на странице "Образовательные программы", "Факультеты/кафедры", "Курсы и специальности" или "Поступление".
6. Изучи информацию на сайте, чтобы получить ответ на свой вопрос. Обычно на сайтах учебных организаций предоставляют подробную информацию о технических школах, колледжах, медицинских академиях и других учебных заведениях, где готовят медицинских кадров.
7. Если на найденном сайте не нашлось нужной информации, попробуй открыть ссылки на другие сайты из результатов поиска.
8. Если все ссылки из результатов поиска оказались неполезными, можешь попробовать использовать другие ключевые слова в поисковом запросе. Например, "медицинское учебное заведение Алтайского края" или "школы медицинского профиля в Алтайском крае".
9. Повторяй шаги 4-8, пока не найдешь достаточно информации об учебных организациях среднего профессионального образования, где готовят медицинские кадры для Алтайского края.
10. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или нужна более детальная информация, обратись к родителям, учителю или куратору, они смогут помочь тебе дальше.
Учтите, что информация о различных учебных организациях среднего профессионального образования для медицинских кадров в Алтайском крае может обновляться, поэтому рекомендуется проверить дату публикации информации на сайтах учебных заведений или обратиться к непосредственным представителям для получения актуальной информации.