1. Заполнить таблицу (ниже)У каждого типа взаимоотношений есть своё обозначение: "+" - польза, "-" - вред, "0" - нейтрально.2. Выполнить задание в прикреплённом файле.Для таблицы: 4 графы 1.Тип взаимоотношений2.обозначение3.Описание взаимоотношения4.Примеры взаимоотношений
Ответы
задача 1
фенотип ген генотип
зеленый А АА,Аа
полосатый а аа
решение
Р АА*аа
G А а
F1 Аа,Аа,Аа,Аа, все потомство зеленой окраски
Р2 Аа*Аа
G А,а А,а
F2 АА,Аа,Аа,аа
зеленые, полосатые
ответ: 75% потомства в F2 будет зеленой окраски,25% полосатой.
задача2
фенотип ген генотип
правша А АА,Аа
левша а аа
решение
1 случай, если отец гомозигота
Р мать аа* отец АА
G а А
F1 Аа,Аа,Аа,Аа
ответ: все дети будут носителями гена леворукости, но сами будут правшами.
2 случай , если отец гетерозигота
Р мать аа * отец Аа
G а А, а
F1 Аа,Аа,аа,аа
50% 50%
правша левша,
ответ: 50% детей будет правшами,50% левшами.
задача3
фенотип ген генотип
карий А АА,Аа
голубой а аа
решение
Р мать аа*отец Аа
G а А, а
F1 Аа.Аа,аа,аа
карие голубые
50% 50%
или
1 / 1
ответ: 50% детей будет кареглазыми,50% голубоглазыми. соотношение 1/1
задача 4
фенотип ген генотип
коричнев А АА,Аа
гол-серый а аа
решение
Р Аа*Аа
G А,а А,а
F1 АА,Аа,Аа,аа
коричн гол-сер
75% 25%
или
3 / 1
ответ: генотип родителй Аа,потомства АА,Аа*2,аа
задача5
фенотип ген генотип
Миоплегия А АА,Аа
норма а аа
решение
Р Аа*аа
G А, а а
F1 Аа,Аа,аа,аа
ответ: 50%детей будет страдать миоплегией,50% будет здоровыми.
задача 1
фенотип ген генотип
зеленый А АА,Аа
полосатый а аа
решение
Р АА*аа
G А а
F1 Аа,Аа,Аа,Аа, все потомство зеленой окраски
Р2 Аа*Аа
G А,а А,а
F2 АА,Аа,Аа,аа
зеленые, полосатые
ответ: 75% потомства в F2 будет зеленой окраски,25% полосатой.
задача2
фенотип ген генотип
правша А АА,Аа
левша а аа
решение
1 случай, если отец гомозигота
Р мать аа* отец АА
G а А
F1 Аа,Аа,Аа,Аа
ответ: все дети будут носителями гена леворукости, но сами будут правшами.
2 случай , если отец гетерозигота
Р мать аа * отец Аа
G а А, а
F1 Аа,Аа,аа,аа
50% 50%
правша левша,
ответ: 50% детей будет правшами,50% левшами.
задача3
фенотип ген генотип
карий А АА,Аа
голубой а аа
решение
Р мать аа*отец Аа
G а А, а
F1 Аа.Аа,аа,аа
карие голубые
50% 50%
или
1 / 1
ответ: 50% детей будет кареглазыми,50% голубоглазыми. соотношение 1/1
задача 4
фенотип ген генотип
коричнев А АА,Аа
гол-серый а аа
решение
Р Аа*Аа
G А,а А,а
F1 АА,Аа,Аа,аа
коричн гол-сер
75% 25%
или
3 / 1
ответ: генотип родителй Аа,потомства АА,Аа*2,аа
задача5
фенотип ген генотип
Миоплегия А АА,Аа
норма а аа
решение
Р Аа*аа
G А, а а
F1 Аа,Аа,аа,аа
ответ: 50%детей будет страдать миоплегией,50% будет здоровыми.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Комменсализм > (+;0) > Форма взаимоотношений при которой один вид получает какое-либо преимущество, не принося другому ни вреда, ни пользы. > Пример : Орхидеи и тропич.деревья; Блохи и собаки.
2. Мутуализм > (+;+) > Форма взаимополезного сожительства, присутствие партнёра становится обязательным условием существования каждого из них. > Пример : Лишайники; Волы и волоклюи.
3. Паразитизм > (+;-) > Форма взаимоотношений, при которой представители одного вида используют питательные вещества или ткани особей другого вида, а так же его самого в качестве временного или постоянного сожительства. > Пример : Головнёвый гриб и злаки; Рыбы-прилипалы и акулы.
4. Хищничество > (+;-) > Тип антибиоза, при котором представители одного вида питаются представителями другого. > Росянки и насекомые; Пауки и мухи.
5. Конкуренция > (- ; -) > Тип биотических взаимоотношений, при котором организмы или виды соперничают друг с другом в потреблении одних и тех же (обычно) органических ресурсов. > Берёзы и сосны; Волки и лисы.
С примера не очень уверена, надеюсь