Все цветковые растения имеют общий план строения. Корневая система обеспечивает поглощение ___ВОДЫ и МИНЕР.СОЛИ. Также у большинства растений корень служит для в почве. Вегетативный побег, появляющийся из (вегетативной/генеративной) почки, состоит из , и . Функции листа - и . Какие же функции выполняет стебель? Прежде всего он несет на себе листья, подставляя их . Для выполнения этой функции хорошо при ткани стебля. Важное значение для выполнения стеблем его опорной функции имеет также содержание в его клетках: вспомните, как поникает цветок, когда его стебель теряет воду и увядает. Стебли служат также для транспорта водных растворов в листья и из них и эту функцию выполняют ткани: и ксилема. С их стебель обеспечивает восходящий ток - транспорт (каких?)веществ из корня в листья и нисходящий ток – транспорт (каких?) веществ, полученных фотосинтезом из листьев в , а также (если стебель зелёный В сердцевине стебля часто запасаются . Камбий – ткань стебля, благодаря которой он растет в . Клетки камбия постоянно делятся, такие ткани называют . Почка – орган растения, из которого образуется новый . Для этого в почке есть ткань – конус нарастания. Конус нарастания, как и в стебле, и в корне – образовательная ткань добрые люди

Все цветковые растения имеют общий план строения. Корневая система обеспечивает поглощение воды и минеральных солей. Также у большинства растений корень служит для опоры в почве. Вегетативный побег, появляющийся из

вегетативной почки, состоит из листьев, стебля и почек.  Функции листа - фотосинтез и дыхание.

Какие же функции выполняет стебель?  Прежде всего он несет на себе листья, подставляя их к солнцу. Для выполнения этой функции хорошо при механические ткани стебля.  Важное значение для выполнения стеблем его опорной функции имеет также содержание лубяных волокон в его клетках: вспомните, как поникает цветок, когда его стебель теряет воду и увядает. Стебли служат также для транспорта водных растворов в листья и из них и эту функцию выполняют проводящие ткани: сосуды древесины и ксилема. С их стебель обеспечивает восходящий ток - транспорт (каких?) минеральных веществ из корня в листья и нисходящий ток – транспорт органических веществ, полученных фотосинтезом из листьев в корни, а также фотосинтез (если стебель зелёный). В сердцевине стебля часто запасаются питательные вещества. Камбий – ткань стебля, благодаря которой он растет в ширину.  Клетки камбия постоянно делятся, такие ткани называют образовательными.  Почка – орган растения, из которого образуется новый побег.  Для этого в почке есть образовательная ткань – конус нарастания. Конус нарастания, как и камбий в стебле, и зона деления в корне – образовательная ткань.

В дополнение к первому ответу:
Во время клеточного дыхания происходит образование 36 молекул АТФ, а 2 молекулы молочной кислоты, образовавшиеся во время гликолиза, окисляются до углекислого газа и воды. 
+ весь этот процесс проходит в митохондриях и требует наличия неповрежденных мембран.
Относительно цикла Кребса - цикл лимонной кислоты, также протекает в митохондриях (у прокариот, следует заметить, в цитоплазме). Этот цикл начинается с образования цитрата (лимонной кислоты), в процессе цикла активно запасается энергия в виде восстановительных коферментов НАДН и ФАДН2, они в свою очередь затем переносятся на дыхательную цепь, где в течение реакции фосфорилирования образуется АТФ.
Такие дела

Культурные растения - растения, выращиваемые человеком для разных целей(напр. для получения пищевых продуктов, лекарств, промышленного сырья). Культурные растения - виноград, роза, чай, арбуз..бобовые, зерновые, плодовые и т.д

Роль растений в природе:
1)Растения, в результате сложных биохимических процессов создают из простых неорганических веществ, поглощенных из окружающей среды, различные сложные органические. К примеру, фотосинтез.
2)Растительный покров играет большую роль в формировании климата.
3)Участвует в почвообразовательных процессах, и в повышении плодородия почв.
4)Обуславливает накопление воды на поверхности Земли образованию болот, поддерживает полноводность рек).
5)Защищает Землю от ультрафиолетовых лучей. 6)Поддерживает необходимый для существования живых организмов уровень кислорода в атмосфере. 7)Имеет большое значение(как первичное звено) в пищевых цепях. 8)Выделяет в атмосферу вещества, которые убивают болезнотворные бактерии.
Растения в жизни человека:
1)служат основным продуктом питания
2) используются в медицинских целях
3)защищают от индустриального шума и пыли
4)имеют эстетическое значение(декоративные растения, например, приносят радость, чувство комфорта и уюта)
5)используются в промышленности в качестве сырья
6)являются источниками витаминов
Следовательно, выводы: 1. Значение растений зависит от их роли в жизни других организмов. 2. Без существования растений Земля превратится в безжизненную пустыню.

Цветковые растения - растения, которые имеют цветок. Превосходят по численности видов все остальные группы растительного мира. Отличительной особенностью цветкоаых растений является двойное оплодотворение.