tatiana2676
?>

1*. Трудности изучения генетики человек (выберите ДВА верных ответа): А – невозможность проведения прямых экспериментов и направленных скрещиваний Б – позднее половое созревание В – многочисленность потомства Г – все перечисленное выше 2. Какой метод НЕ используют для изучения генетики человека? А – генеалогический Б – близнецовый В – гибридологический Г – цитогенетический 3. Для дизиготных близнецов характерно: А – развитие из одной зиготы и разные генотипы Б – развитие из разных зигот и разные генотипы В – развитие из разных зигот и одинаковые генотипы Г – развитие из одной зиготы и одинаковые генотипы 4. Однояйцевые близнецы, в отличие от разнояйцовых близнецов: А – могут быть разного пола Б – всегда одного пола В – имеют одинаковый вес Г – имеют одинаковый уровень интеллекта 5. Причина синдрома Дауна: А – модификационная изменчивость Б – генная мутация В – изменение числа хромосом в клетках Г – проникновение в клетку вируса 6. Хромосомная болезнь человека – синдром Клайнфельтера – была изучена с метода: А – генеалогического Б – близнецового В – цитогенетического Г – биохимического 7*. Какие из перечисленных заболеваний можно отнести к наследственным (выберите ДВА верных ответа): А – фенилкетонурия Б – гепатит В – гемофилия Г – туберкулез 8. Наследственные болезни можно обнаружить в дородовом периоде с А – ультразвукового исследования Б – рентгеновского снимка В – составления генетических карт Г – флюорографии 9*. Из перечисленных признаков выберите те, которые являются доминантными у человека: А – альбинизм Б – дальтонизм В – полидактилия Г – праворукость Д – облысение (у ♀) Е – веснушки 10*. Какая болезнь человека — результат генной мутации? (Выберите ДВА верных ответа из пяти А – синдром приобретенного иммунодефицита Б – грипп В – дальтонизм Г – гепатит Д – фенилкетонурия 11*. Какова функция медико-генетических консультаций родительских пар? (Выберите ДВА верных ответа из пяти). А – выявление предрасположенности родителей к инфекционным заболеваниям Б – определение возможности рождения близнецов В – определение вероятности проявления у детей наследственных недугов Г – выявление предрасположенности родителей к нарушению процесса обмена веществ Д – определение характера передачи наследуемых признаков 12*. Установите соответствие между характеристиками и названиями методов научного исследования, к которым они относятся. ХАРАКТЕРИСТИКИ НАЗВАНИЯ МЕТОДОВ А) исследуется родословная семьи 1) цитогенетический Б) выявляется сцепленность признака с полом 2) генеалогический В) изучается число хромосом на стадии метафазы митоза Г) устанавливается доминантный признак Д) определяется наличие геномных мутаций 13**. Изучите схему и определите тип наследования признака, выделенного черным цветом. А – признак доминантный Б – признак рецессивный В – признак аутосомный Г – признак, сцепленный с Х-хромосомой Д – вероятность рождения ребенка с признаком в I поколении 0% Е – вероятность рождения ребенка с признаком во II поколении 50%

Биология

Ответы

Андрей Анна22

Одним из основных свойств живых организмов является раздражимость. Раздражимость — свойст­во, присущее как животным, так и растениям. Это было впервые подчерк­нуто Ч. Дарвином, им же было разработано учение о раздражимости расте­ний. Воспринимая разнообразные влияния окружающей среды, раститель­ные организмы реагируют на них различными усилением ин­тенсивности обмена, ускорением движения протоплазмы, ростовыми и дру­гими движениями).

Воспринимают раздражения все растительные клетки высшего растения, но особенно высокой чувствительностью обладают клет­ки верхушек (конуса нарастания) стебля и корня. Воспринятое клетками раздражение передается по растению другим клеткам и тканям по протоплазматическим тяжам плазмодесмам, а затем уже следует ответ растения как целого на раздражение. Материал с сайта http://worldofschool.ru

При раздражении возбужденная часть растения приобретает отрица­тельный заряд по отношению к невозбужденному участку. В результате между обоими участками возникает электрический ток (биоэлектрический потенциал). Особенно быстро передаются раздражения по проводящим пу­тям (сосудисто-волокнистым пучкам) и сравнительно медленно по паренхим­ным клеткам. Скорость распространения раздражения по растению состав­ляет десятки микрон в секунду. Реакции раздражения протекают за счет энергии, накопленной растением в виде тех или иных химических соедине­ний. Если растение раздражать несколько раз подряд, то оно перестает ре­агировать на раздражение, так как израсходует имеющийся у него запас энергии. Реагировать на новое раздражение оно станет только тогда, когда восстановит свой энергетический уровень. Если стыдливую мимозу, которая складывает свои листочки при прикосновении к ней, раздражать несколько раз подряд, то она перестает на некоторое время реагировать на раздраже­ние. Небольшие раздражения вызывают стимуляцию (усиление), а сильные раздражения, наоборот, угнетают жизнедеятельность растения.

Из изложенного ясно, что раздражимость является одной из основных форм связи растения с окружающей его средой.

blizzardtap641
Папоротники — самые древние растения, которые произрастают на Земле с древних времен. В мире насчитывается приблизительно 11 тысяч видов папоротников. В домашнем цветоводстве растения используют благодаря их красивым листьям. Они не цветут. В комнатных условиях выращивают тропические и субтропические растения, на улице для посадки используют кусты с умеренных широт.Папоротники состоят из корневой системы и листьев. Существует две разновидности папоротников:спорофиты — бесполые папоротники;гаметофиты — половые папоротники (мужские и женские).

Спорофиты представляют собой растения из субтропических и умеренных широт, у них листовая пластина изначально свернута в спираль. Именно эти растения чаще содержат в домашних условиях. Постепенно листы разворачиваются. Формы и размеры листов у каждого растения отличаются, они очень разнообразны. У некоторых видов длина листа достигает 6 метров.Растут листья у растения очень медленно. Развивается листовая почка под землей в течение двух лет. Только на третий год улиткообразная листовая пластина выводится наружу, а листовая почка к осени погибает. Вайя растет не от основания листа, а верхушкой. Именно вследствие длительного роста верхушкой длина вайи достигает крупных размеров.Листы необходимы растению для фотосинтеза. На нижней стороне пластины у них формируются споры. У некоторых видов споры образуются на специальных спороносных листьях, у других — на листах в средней части вайи или ее верхушечной части. У разных видов существуют различные размножения. Папоротники могут размножаться делением корня или выводковыми почками, которые формируются на листьях. Некоторые разновидности папоротников ядовиты.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1*. Трудности изучения генетики человек (выберите ДВА верных ответа): А – невозможность проведения прямых экспериментов и направленных скрещиваний Б – позднее половое созревание В – многочисленность потомства Г – все перечисленное выше 2. Какой метод НЕ используют для изучения генетики человека? А – генеалогический Б – близнецовый В – гибридологический Г – цитогенетический 3. Для дизиготных близнецов характерно: А – развитие из одной зиготы и разные генотипы Б – развитие из разных зигот и разные генотипы В – развитие из разных зигот и одинаковые генотипы Г – развитие из одной зиготы и одинаковые генотипы 4. Однояйцевые близнецы, в отличие от разнояйцовых близнецов: А – могут быть разного пола Б – всегда одного пола В – имеют одинаковый вес Г – имеют одинаковый уровень интеллекта 5. Причина синдрома Дауна: А – модификационная изменчивость Б – генная мутация В – изменение числа хромосом в клетках Г – проникновение в клетку вируса 6. Хромосомная болезнь человека – синдром Клайнфельтера – была изучена с метода: А – генеалогического Б – близнецового В – цитогенетического Г – биохимического 7*. Какие из перечисленных заболеваний можно отнести к наследственным (выберите ДВА верных ответа): А – фенилкетонурия Б – гепатит В – гемофилия Г – туберкулез 8. Наследственные болезни можно обнаружить в дородовом периоде с А – ультразвукового исследования Б – рентгеновского снимка В – составления генетических карт Г – флюорографии 9*. Из перечисленных признаков выберите те, которые являются доминантными у человека: А – альбинизм Б – дальтонизм В – полидактилия Г – праворукость Д – облысение (у ♀) Е – веснушки 10*. Какая болезнь человека — результат генной мутации? (Выберите ДВА верных ответа из пяти А – синдром приобретенного иммунодефицита Б – грипп В – дальтонизм Г – гепатит Д – фенилкетонурия 11*. Какова функция медико-генетических консультаций родительских пар? (Выберите ДВА верных ответа из пяти). А – выявление предрасположенности родителей к инфекционным заболеваниям Б – определение возможности рождения близнецов В – определение вероятности проявления у детей наследственных недугов Г – выявление предрасположенности родителей к нарушению процесса обмена веществ Д – определение характера передачи наследуемых признаков 12*. Установите соответствие между характеристиками и названиями методов научного исследования, к которым они относятся. ХАРАКТЕРИСТИКИ НАЗВАНИЯ МЕТОДОВ А) исследуется родословная семьи 1) цитогенетический Б) выявляется сцепленность признака с полом 2) генеалогический В) изучается число хромосом на стадии метафазы митоза Г) устанавливается доминантный признак Д) определяется наличие геномных мутаций 13**. Изучите схему и определите тип наследования признака, выделенного черным цветом. А – признак доминантный Б – признак рецессивный В – признак аутосомный Г – признак, сцепленный с Х-хромосомой Д – вероятность рождения ребенка с признаком в I поколении 0% Е – вероятность рождения ребенка с признаком во II поколении 50%
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

rmitin
af-rc7893
manager-3
Бисеров-Чистякова
tatakypzova
lmedintseva6
Galinova2911
mrilyushchenko6
Рафаэль633
chernova1exei862
dearmaria
clic1968420
ruslanriad10
master-lamaster
▲