Объяснение:
Розробки уроків
Підручники
Відео
Атласи
Реферати
Книги
Підручник з Біології і екології (рівень стандарту). 10 клас. Задорожний - Нова програма
§ 51. Особливості репродукції людини. Репродуктивна медицина
Де утворюються гамети а організмі людини? Які особливості будови мають сперматозоїди та яйцеклітини людини? Де відбувається утворення зиготи в організмі людини?
Особливості репродукції людини
Існування людини як і будь-якого іншого біологічного виду є можливим тільки у випадку, коли буде відбуватися процес репродукції (розмноження) з появою особин нових поколінь. Репродукція у людини є складним процесом, на який може впливати велика кількість факторів. Ці фактори можуть бути небіологічними (фізичні фактори, токсичні речовини тощо), біологічними (захворювання, травми, порушення обміну речовин) або соціальними.
Соціальна складова відіграє у репродукції людини надзвичайно важливу роль. Саме соціальні фактори сильно впливають на рішення людини щодо народження дитини та кількості дітей у родині. Умови життя людських родин теж багато у чому формуються під впливом соціально-економічних факторів, а це впливає як на психологічний стан людей, так і на стан їхнього здоров’я. Недостатнє харчування, постійна стресова ситуація, невпевненість у майбутньому можуть стати причиною розладів у роботі репродуктивної системи і виникненні безпліддя.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Лабораторная работа № 3 по теме: «Изучение внешнего строения млекопитающего и его скелета» Цель работы: изучить особенности внешнего строения представителей класса Млекопитающие. Оборудование: скелет млекопитающего, таблицы и рисунки с изображением млекопитающих, презентация «Особенности строения млекопитающих». Ход работы: 1. Изучить общий план строения тела млекопитающих. 2. Изучить особенности внешнего строения млекопитающих. Ознакомиться с особенностями строения волосяного покрова. Перечислите, какие органы расположены на голове млекопитающего? Какое значение они имеют для млекопитающих? Установите функции, характерные для каждого типа волос, покрывающих тело млекопитающих. Для этого используйте приведенные ниже данные. Результаты отразите в таблице Каждой цифре подберите соответствующую букву) 1. Длинные, прочные, жесткие остевые волосы. 2. Подпушь, или подшерсток – мягкие, густые, короткие волосы. 3. Длинные, крупные, чувствующие волосы, в основании которых располагаются нервные волокна, воспринимающие соприкосновение с посторонними предметами. А. Выполняют функцию органов осязания. Б. Хорошо сохраняют тепло, так как между волосами этого типа задерживается много воздуха. В. Предохраняет кожу от повреждения. 3. Ознакомиться с разнообразием форм тела различных представителей класса Млекопитающие. Назовите, изображенных на рисунках животных и выберите из предложенных вариантов те, которые характеризуют их форму тела. Определите, к каким условиям обитания при их разные формы тела. А Б В Г 1 2 3 4 5 6 7 8 4.Изучить особенности строения скелета млекопитающих, изучить осевой скелет, скелет конечностей. Укажите, из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих (рис. А
Табиғатта бактериялар өте кең таралған. Олар органикалық заттарды - өлі жануарлар мен өсімдіктердің қалдықтарын бұзушы рөлін атқарып, топырақта тұрады.
Органикалық молекулаларды бейорганикалық заттарға айналдырып, бактериялар осылайша ғаламшар бетін шіріген қалдықтардан тазартады, химиялық элементтер мен биологиялық циклды қайтарады. Ал адам өмірінде бактериялардың рөлі орасан зор. Осылайша, көптеген тағамдық және техникалық өнімдерді шығару әр түрлі ашыту бактерияларының қатысуынсыз мүмкін емес.