Под влиянием первой русской революции происходил процесс заметного роста национального самосознания казахов. Наиболее дальновидные родители стали отправлять своих детей в средние и высшие учебные заведения России, а также зарубежных стран. В обретении знаний они видели один из защиты своих ущемленных прав. Не случайно значительная часть казахской молодежи старалась выбрать юридические факультеты. На рубеже XIX-XX веков в одной только Казани (Императорском Казанском университете, Казанском ветеринарном институте, Казанской учительской семинарии) обучалось около 100 казахских студентов. Немало молодых казахов училось в университетах Санкт-Петербурга,
Казахские студенты, обучавшиеся в Казани. 1896 г.
Москвы, Томска, Саратова, Киева, Тарту, Каира, Бомбея, Стамбула и Варшавы. Так, юридический факультет Санкт-Петербургского университета закончили М. Шокай и А. Турлыбаев, Санкт-Петербургский лесотехнический институт — А. Бокейханов, Санкт-Петербургскую военную медицинскую академию — С. Асфендияров, медицинский факультет Томского университета — А. Сеитов, юридический факультет Тартуского университета Ж. Досмухамедов, Каирский университет — М. Габдулгазиулы, Бомбейский университет — О. Турмаганбетов, юридический факультет Киевского университета — Х. Нуржанов и многие другие.
Уникальным студентом был Динмухамед Султангазин из Каркаралы, закончивший медицинский факультет Томского, восточный и юридический факультеты Санкт-Петербургского университетов. В вузах России начали обучаться и казашки. Так, в 1908 году Петербургский женский медицинский институт закончили Асфендия-рова Гульсум Жагыпаркызы и Асфендиярова Мариям Сеитжагыпаркызы.
Массовый переход казахов к образованию позднее привел к усилению национально-освободительного движения казахов против царского правительства и стремлению к автономии.
vvb1383
14.11.2020
Хлоропласты - органоиды присущие только растениям.Относятся к пластидам. Содержат хлорофилл к фотосинтезу. Автотрофные (автотрофы) - это организмы, которые создают органические(C6H12O6) вещества из неорганических (CO2 и H2O). К ним относят растения, и сине-зеленые водоросли. Гетеротрофы - это организмы, которые создают неорганические вещества из органических. Процесс обратный автотрофному. Яйцеклетка - женская гаплоидная половая клетка. Основная функция - размножение. Зигота - это диплоидная клетка, образованная при слиянии сперматозоида (муж половой клетки) с яйцеклеткой (жен половой клетки). Оплодотворение - процесс слияния сперматозоида с яйцеклеткой. Клеточная оболочка - это поверхностный слой клетки, придающей ей форму и защищающей ее от внешней среды. Экология - наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой.
Милита1065
14.11.2020
А - Карие глаза (доминант) а - голубые глаза (рецессивный признак) Xᵇ - дальтонизм (рецессивный признак) Xᵃ - норма ( доминантный признак) Генотип матери : ааХᵇXᵇ (b - дальтонизм) Генотип отца: АаХY родители: ааХᵇXᵇ × АаХᵃY Гаметы: аXᵇ; AXᵃ; АY; aXᵃ; aY Потомство (F₁): AaXᵃXᵇ; AaXᵇY; aaXᵃXᵇ; aaXᵇY AaXᵃXᵇ - кареглазая девочка без дальтонизма (но носительница) АаХᵇY - кареглазый мальчик дальтоник aaXᵃXᵇ - голубоглазая девочка без дальтонизма (но носительница) aaXᵇY - голубоглазый мальчик дальтоник
Под влиянием первой русской революции происходил процесс заметного роста национального самосознания казахов. Наиболее дальновидные родители стали отправлять своих детей в средние и высшие учебные заведения России, а также зарубежных стран. В обретении знаний они видели один из защиты своих ущемленных прав. Не случайно значительная часть казахской молодежи старалась выбрать юридические факультеты. На рубеже XIX-XX веков в одной только Казани (Императорском Казанском университете, Казанском ветеринарном институте, Казанской учительской семинарии) обучалось около 100 казахских студентов. Немало молодых казахов училось в университетах Санкт-Петербурга,
Казахские студенты, обучавшиеся в Казани. 1896 г.
Москвы, Томска, Саратова, Киева, Тарту, Каира, Бомбея, Стамбула и Варшавы. Так, юридический факультет Санкт-Петербургского университета закончили М. Шокай и А. Турлыбаев, Санкт-Петербургский лесотехнический институт — А. Бокейханов, Санкт-Петербургскую военную медицинскую академию — С. Асфендияров, медицинский факультет Томского университета — А. Сеитов, юридический факультет Тартуского университета Ж. Досмухамедов, Каирский университет — М. Габдулгазиулы, Бомбейский университет — О. Турмаганбетов, юридический факультет Киевского университета — Х. Нуржанов и многие другие.
Уникальным студентом был Динмухамед Султангазин из Каркаралы, закончивший медицинский факультет Томского, восточный и юридический факультеты Санкт-Петербургского университетов. В вузах России начали обучаться и казашки. Так, в 1908 году Петербургский женский медицинский институт закончили Асфендия-рова Гульсум Жагыпаркызы и Асфендиярова Мариям Сеитжагыпаркызы.
Массовый переход казахов к образованию позднее привел к усилению национально-освободительного движения казахов против царского правительства и стремлению к автономии.