Нужна с описанием крестоцветных вот план: 1. Название растения 2. Класс растений: однодольное, двудольное 3. Продолжительность жизни: однолетнее, двулетнее, многолетнее. 4. Жизненная форма: дерево, кустарник, полукустарник, кустарничек, травянистое растение. 5. Наличие органов в данном растении. 6. Подземные органы: тип корневой системы: мочковатая, стержневая. Особенности внешнего строения корней. Наличие видоизмененных корней: корнеплод, корневые клубни. 7. Надземные побеги: особенности строения: укороченные, удлиненные. Видоизменения побега: луковица, корневище, клубень. Расположение почек и листьев: супротивное, очередное, мутовчатое. Особенности стеблей: цвет, наличие и особенности чечевичек, пробки, листовые рубцы. Тип стебля: прямостоячий, ползучий, вьющийся, цепляющийся, лежачий, приподнимающийся. Видоизменения стеблей: колючки, листообразные, запасающие. Строение почек: цвет, чешуи, размер. Листья или сложные. Наличие видоизменений листа. Особенности строения листьев: размеры, форма, толщина, цвет. Форма основания, верхушки, край листа. Жилкование: сетчатое (перистое), параллельное, дуговое. Наличие волосков, воскового покрова. 8. Наличие цветков: размеры, цвет, двойной или околоцветник. Количество тычинок, пестиков, лепестков, чашелистиков. Свободные они или сросшиеся. Завязь верхняя или нижняя. 9. Наличие соцветий, их вид колос, щиток, головка, зонтик, початок, кисть, …) или сложные. Какое опыление преобладает: с ветра или насекомых. 10. Наличие плодов: сухие или сочные околоплодники, многосемянные или односемянные. Тип плодов: семянка, зерновка, желудь, орех, боб, стручок, коробочка, листовка, яблоко, ягода, костянка, померанец, тыквина.

Н имеет длину 2040 Å. Белок состоит из 150 аминокислот. Какова длина интронов? Сколько нуклеотидов на них приходится?

3. В гене на интроны приходится 40%. Определите количество аминокислот в белке и длину про-иРНК, если на интроны приходится 180 триплетов?

4. Одна из форм цистинурии – нарушение метаболизма некоторых аминокислот, в результате чего в моче больных обнаруживаются цистин, лизин, аргинин и орнитин, наследуется как аутосомный рецессивный признак. Но у гетерозигот наблюдается лишь повышенное содержание цистина в моче, у гомозигот – образо­вание цистиновых камней в почках. Определите возможные формы проявления цистинурии у детей в семье, где один из супругов страдал почечно­каменной болезнью, а другой был нормален в отношении ана­лизируемого признака.

5. Плече-лопаточно-лицевая форма миопатии наследуется как доминантный аутосомный признак. Какова вероятность заболевания детей в семье, где оба родителя страдают этой аномалией, но один из них гомозиготен, а другой гетерозиготен.

6. Некоторые формы катаракты и глухонемоты наследуются независимо по аутосомно-рецессивному типу. Какова вероятность рождения ребенка с двумя аномалиями, если один родитель глухой, а другой болен катарактой?

7. Определить вероятность рождения голубоглазых детей с ретинобластомой (опухолью глаз) от брака гетерозиготных по обоим признакам родителей. Карий цвет глаз и ретинобластома определяются доминантными генами и наследуются независимо.

8. Наследственная карликовость – доминантный признак. Темный цвет волос доминирует над светлым. У темноволосых супругов-карликов родился светловолосый нормального роста ребенок.
1) Определите генотипы родителей и ребенка.
2) Какова вероятность рождения в семье карлика со светлыми волосами?

9. Возможно ли рождение в одной семье детей, имеющих группы крови своих родителей, если в этой семье уже родились дочь с I группой крови и сын с IV группой крови?

10. Синдром Ван дер Хеве наследуется как доминант­ный аутосомный плейотропный ген, определяющий голубую окраску склеры, хрупкость костей и глухоту. Пенетрантность при­знаков изменчива. В ряде случаев она составля­ет по голубой склере почти 100%. Хрупкости костей 63%, глухо­те – 60%. Носитель голубой склеры, нормальный в отношении дру­гих признаков синдрома, вступает в брак с нормальной женщи­ной, происходящей из благополучной по синдрому Ван дер Хеве семьи.

Мхи имеют органы как полового, как и бесполого размножения. Всё это зависит от поколения - спорофита (бесполого) и гаметофита (полового). Спорофит представляет собой коробочку, в которой созревают споры. Он расположен прямиком на взрослом гаметофите, то есть живет за его счёт. Когда споры созревают и высыпаются, из них развивается протонема - зелёная нить. Со временем из протонемы развивается гаметофит, который уже будет иметь женские половые органы (архегонии) или мужские половые органы (антеридии).

У папоротниковидных спорофит представляет собой взрослое растение. Большинство папоротников имеют сорусы, которые представляют собой скрученные спорангии (органы бесполого размножения). В них в дальнейшем созревают споры. Когда споры высыпаются и прорастают, из них развивается заросток. Он уже гаметофит, и имеет антеридии и архегонии.

У цветковых (покрытосеменных) растений выделяют три органа размножения - цветок, плод и семя. Все они являются органами полового размножения. Цветок имеет пестики (женские половые органы) или тычинки (мужские половые органы). В пыльнике тычинки созревает пыльца - спермии. Когда в завязи пестика происходит оплодотворение центральной клетки и яйцеклетки, начинается развитие семени - органа размножения, который содержит в себе зародыш растения и запас питательных веществ.  Далее цветок видоизменяется в плод, который будет необходим для защиты и распространения семени. Все эти органы называются генеративными.