Смотреть правильный ответ биология 7 клас задорожний правильный ответ уснул в тетрадь як спилкуються тварини

1. Рельеф, климат, почва, воздух относятся к :
б - абиотическим факторам

2. Волки и львы находятся на одном трофическом уровне, потому что и те и другие:
а - поедают растительноядных животных, 

3. Сигналом к сезонным изменениям для растений и и животных является:
в - длина светового дня

4. Компоненты экосистемы, поедающие готовые органические вещества, называются:
б - консументами 

5. Биологическая продуктивность биогеоценоза определяется:
а - разнообразием растений и позвоночных животных,

6. К организмам, первыми заселяющим скальные породы относятся:
б -лишайники, водоросли, 

7. В результате формирования зрелого биоценоза продуктивность экосистемы:
б - остается постоянной, 

8. Озоновый слой расположен в :
б - стратосфере, 

9. Миграцию основных биогенных элементов производят:
б - микроорганизмы

10. К универсальным биогенным элементам не относятся:
б - бор 

11. Превращение атмосферного азота в азот органических соединений происходит в результате деятельности бактерий:
в - азотфиксирующих

12. Наименьшая плотность жизни на суше наблюдается в:
а - тундре

13. Агроценоз отличается от биогеоценоза:
а - основными компонентами

14. Максимальная плотность жизни наблюдается:
в - на границе раздела сред

15. Загрязнение окружающей среды ядохимикатами наиболее опасно для:
в - конументов высших порядков

16. Учение о биосфере создано трудами:
а - Вернадского

17. Правильно составленная пищевая цепь:
б - растение - жук-короед - иволга - сова

18. Биогеоценозом называют:
в - группу популяций разных видов, населяющих определенную территорию, и окружающую их среду

Период взрослости - наиболее продолжительный период онтогенеза. Выделяют три стадии взрослости:

ранняя взрослость (молодость - от 20-23 до 30 лет)

средняя взрослость (зрелость - от 30 до 60-70 лет)

поздняя взрослость (старость - после 60-70 лет)

Признаки взрослости:

новый характер развития, в меньшей степени связанный с физическим ростом и быстрым когнитивным совершенствованием;

реагировать на изменения и успешно при к новым условиям, позитивно разрешать противоречия и трудности;

преодоление зависимости и брать ответственность;

некоторые черты характера (твердость, надежность, честность и т.д.)

социальные и культурные ориентиры (роли, отношения и т.д.) для определения успешности и своевременности развития во взрослости