1. Используя схему на с. 213, объяснитеструктуру экосистемы.2. Опираясь на текст параграфа на с. 214, обьясните, почему в цепях питания небывает более 4-5 звеньев.​

1 Структура такова - все организмы связаны между собой. И эти организмы образуют экосистему   2 т.к если растение получает 1000 кДж то травоядные получат от растений 100 кДж а хищники 10 кДж а хищники которые поедают других хищников получат 1 кДж                                                                                      

ХИМИЯКонечно, это не секрет. На все вопросы мы ответ В курсе химии найдем, Учебник лишь перелистнем! Сегодня знает стар и млад, Что нитраты – это яд, А жизнь поддерживает в нас, Кислород, бесцветный газ. Куда ни бросим взгляда мы, Увидим химии плоды. Жить без нее никак нельзя, Так будьте с нею вы друзья! ФИЗИКАЛюбите физику, друзья, Без космоса никак нельзя, Без света не прожить и дня, Как в древнем мире без огня. Учёный сильно удивлён, В магнитном поле электрон, И лазер — квантовый прибор, Идей талантливых простор. Машина или самолёт, Большой корабль колет лёд, И атом служит нам сейчас, Всё это физика для нас! Без физики не только свет, Компьютер или Интернет, Мы не могли бы получить, Давайте физику учить!

ХИМИЯКонечно, это не секрет. На все вопросы мы ответ В курсе химии найдем, Учебник лишь перелистнем! Сегодня знает стар и млад, Что нитраты – это яд, А жизнь поддерживает в нас, Кислород, бесцветный газ. Куда ни бросим взгляда мы, Увидим химии плоды. Жить без нее никак нельзя, Так будьте с нею вы друзья! ФИЗИКАЛюбите физику, друзья, Без космоса никак нельзя, Без света не прожить и дня, Как в древнем мире без огня. Учёный сильно удивлён, В магнитном поле электрон, И лазер — квантовый прибор, Идей талантливых простор. Машина или самолёт, Большой корабль колет лёд, И атом служит нам сейчас, Всё это физика для нас! Без физики не только свет, Компьютер или Интернет, Мы не могли бы получить, Давайте физику учить!