І варіант І рівень Виберіть правильну відповідь (0, ) 1. Як називається інстинкт повернення додому? А) міграція; Б) хоумінг; В) імпринтинг; Г) адаптація. 2. Що із зазначеного є научінням: А) застосування каміння для добування їжі; Б) будування гнізда; В) турбота про потомство. 3. Як називається сукупність спадкових дій, специфічних для даного виду: А) умовний рефлекс; б) інстинкт; в) научіння; г) подразливість. 4. До фітофагів належить: а) бобер; б) вовк; в) яструб; г) п'явка. 5. Що із зазначеного є научінням: а) пошук партнера; б) будування гнізда; в)годування дитинчат; г) використання палички для добування їжі. 6. Як називається інстинкт повернення додому: а) міграція; б) адаптація; в) хомінг; г) імпринтинг. ІІ рівень Дайте визначення поняттям ( ) 7. Дайте визначення поняттям: Угруповання – це …Екосистема – це… 8. Назвіть абіотичні фактори навколишнього середовища. 9. Наведіть приклад ланцюга живлення пасовищного типу. Підпишіть його компоненти. ІІІ рівень Встановіть відповідність ( ) 10. Встановіть відповідність між терміном та характеристикою: 1. умовний рефлекс А) пташеня запам’ятовує пісню батька 2. інстинкт Б) собака підставляє шию, якщо їй показати нашийник чи повідець 3. научіння В) кішка примружує очі від яскравого світла 4. безумовний рефлекс Г) павук плете павутину 11. Встановіть відповідність між терміном та характеристикою: 1. безумовний рефлекс а) дитинча леопарда намагається піймати здобич під пильним контролем матері 2. умовний рефлекс б) оса приносить їжу у нору для майбутньої личинки 3. інстинкт в) мавпа відсмикує руку від гарячого предмета 4. научіння г) акваріумні рибки підпливають до поверхні води, якщо постукати по стінці акваріума Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика( ) 12. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин: У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали? У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють хімічні сигнали? Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації? 1. бджоли 1. ведмеді 1. дельфіни 2. ящірки 2. сови 2. ведмеді 3. солов'ї 3. дельфіни 3. солов'ї IV рівень Дайте обгрунтовану відповідь (1, ) 13. Охарактеризуйте анонімні угруповання. Приклади. 14. Охарактеризуйте типи взаємовідносин між живими організмами та наведіть приклади. ІІ варіант І рівень Виберіть правильну відповідь (0, ) 1. Який метод використовують для дослідження міграцій птахів: А) радіонашийники; б) мічення кільцями; в)мітки з радіоактивними речовинами 2. У ланцюгу живлення «пшениця-миша-змія-орел» змія виступає: А) консументом І; б) продуцентом; в) консументомІІ; г) редуцентом. 3. Що із зазначеного є інстинктом: А) повторення дій за дорослою особиною; б) будування нори; в за іншими особинами; г) імпринтинг. 4. До зоофагів належить: а) коала; б) личинки комарів; в) змія – яйцеїд; г) корова. 5. До сапротрофів належать: а) орел; б) дощовий черв'як; в) жук – листоїд; г) жаба. 6.Які сигнали відіграють головну роль у спілкуванні кажанів: а) хімічні; б)візуальні; в) звукові; г) смакові. ІІ рівень Дайте визначення поняттям ( ) 7. Дайте визначення поняттям: Екологія – це… Охорона природи – це… 8. Назвіть біотичні фактори навколишнього середовища. 9. Наведіть приклад ланцюга живлення пасовищного типу. Підпишіть його компоненти. ІІІ рівень Встановіть відповідність ( ) 10. Встановіть відповідність між терміном та характеристикою: 1. умовний рефлекс А) ластівка будує гніздо 2. інстинкт Б) собака біжить до годівнички на шурхіт пакета з кормом 3. научіння В) дитинча вовка гає за дорослими особинами 4. безумовний рефлекс Г) кошеня відсмикує лапку від води в калюжі 11. Встановіть відповідність між терміном та характеристикою: 1. безумовний рефлекс а) у корови починає виділятися слина, коли вона їсть траву 2. інстинкт б) бджоли будують стільники 3. научіння в) у собаки починає виділятися слина, коли вона бачить їжу 4. умовний рефлекс г) папуга повторює слова за людиною Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика ( ) 12. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин: У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали? У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють хімічні сигнали? Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації? 1. мурахи 1. синиці 1. мавпи 2. вовки 2. мурахи 2. кажани 3. змії 3. жаби 3. олені IV рівень Дайте обгрунтовану відповідь (1, ) 13. Охарактеризуйте індивідуальні угруповання. Приклади. 14. Охарактеризуйте вплив антропогенного чинника на живі організми та наведіть приклади прямого та опосередкованого впливу людини на них.
Ответы
́т (НАДФ, NADP) — широко распространённый в природе кофермент некоторых дегидрогеназ — ферментов, катализирующих окислительно-восстановительные реакции в живых клетках. НАДФ принимает на себя водород и электроны окисляемого соединения и передаёт их на другие вещества. В хлоропластах растительных клеток НАДФ восстанавливается при световых реакциях фотосинтеза и затем обеспечивает водородом синтез углеводов при темновых реакциях. НАДФ, — кофермент, отличающийся от НАД содержанием ещё одного остатка фосфорной кислоты, присоединённого к гидроксилу одного из остатков D-рибозы, обнаружен во всех типах клеток.
NADP+ phys.svg
NADP-3D-balls.png
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Что это за сигналы исходят от червей и как они правильно настроить иммунитет, ещё предстоит выяснить. Здесь, однако, можно вспомнить про эксперименты исследователей из Медицинского университета Нью-Джерси, которые обнаружили, что червь Nippostrongylus brasiliensis, паразитирующий на грызунах снижению интенсивности воспаления и более эффективному заживлению повреждённых тканей, действуя на специальные иммунные клетки – Т-хелперы 2-го типа. Есть также эксперименты, в которых черви-власоглавы макак от идиопатической хронической диареи, которая напоминает человеческую воспалительную болезнь кишечника: паразиты заставляли кишечник нарастить слизистую оболочку, тем самым предотвращая атаку иммунитета на дружественную бактериальную микрофлору.
Что до людей, то червей-паразитов уже пробовали применять для лечения некоторых иммунных расстройств (правда, в таких работах брали не человеческих, а животных гельминтов). Учитывая, что и паразиты, и животные с человеком миллионы лет жили вместе, эволюция должна была найти некие оптимальные формы такого сожительства. Всё-таки сам паразит часто бывает прямо заинтересован, чтобы его хозяин чувствовал себя хорошо, и часто «забота» паразита о хозяине оказывается просто-таки необходимой – в частности, для правильной настройки иммунной системы. Существует даже теория, которую можно назвать теорией избыточной гигиены, согласно которой повышенная защита современного человека от бактерий, вирусов и т. д. становится причиной аутоиммунных заболеваний. Конечно, болезнетворных свойств паразитических червей никто не отрицает, и никто не призывает всех и каждого немедленно и в обязательном порядке вернуть их в желудочно-кишечный тракт. Однако, если мы побольше узнаем о том, как гельминты общаются с защитными системами своих хозяев, мы сможем лучше защитится от неприятных последствий, которые несёт нам разрегулированный и перегретый иммунитет.