Сава́нны — пространства в субэкваториальном поясе, покрытые травяной растительностью с редко разбросанными деревьями и кустарниками. Типичны для субэкваториального климата с резким разделением года на сухой и дождливый сезоны.
Саванны — климатические регионы, свойственные более возвышенным тропическим странам с сухим континентальным климатом. В отличие от настоящих степей, саванны, кроме трав, содержат также кустарники и деревья, растущие иногда целым лесом, как, например, в Бразилии. Саванны имеют немало общего со степью, которая находится в умеренных широтах, как по режиму увлажнения, так и по условиям обитания. Как и в степной зоне, обитателям приходится при к высокой температуре воздуха в один сезон и к малому количеству осадков в сухой сезон.
Травянистая растительность саванн состоит по преимуществу из высоких жесткокожистых злаков; к злакам примешиваются другие многолетние травы и полукустарники, а в сырых местах, затопляемых весной, — также и различных представителей семейства осоковых. Кустарники разрастаются в саваннах иногда большими зарослями, занимая площадь во много квадратных метров. Деревья саванн обыкновенно низкорослы; самые высокие из них бывают не выше наших плодовых деревьев, на которые они очень похожи своими кривыми стеблями и ветвями. Деревья и кустарники иногда оплетаются лианами и обрастают эпифитами. Луковичных, клубненосных и мясистосочных растений в саваннах бывает немного. Лишайники, мхи и водоросли встречаются в саваннах только на камнях и деревьях.
Бразильские саванны представляют собой светлые, редкие леса, где свободно можно ходить и ездить в любом направлении; почва в таких лесах покрыта растительным травянистым и полукустарниковым покровом до 1 метра высотой. В саваннах же других стран деревья совершенно не растут или встречаются крайне редко и бывают очень низкорослы. Травянистый покров также иногда очень низок, даже прижат к земле.
В конце сухих сезонов в саваннах часто случаются пожары. Некоторые растения выживать в таких условиях, например, баобаб отличается толстым, защищённым от огня стволом словно губка, хранить в себе запасы воды. Его длинные корни всасывают влагу глубоко под землёй. Акация имеет широкую плоскую крону, которая создаёт тень для растущих ниже листьев, предохраняя тем самым их от высыхания.
Многие районы саванн теперь используются для скотоводства, и дикие формы жизни там полностью исчезли. Впрочем, в африканской саванне имеются огромные национальные парки, где дикие животные живут до сих пор.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Очень Каждый отдел мозга животных выполняет свои функции. Отметь, какую функцию выполняет продолговатый мозг у рыб: А.воспринимает информацию от органов зрения Б.обеспечивает поддержание равновесия В.регулирует кровобращение Г.воспринимает информацию от органов обоняния 2) Выбери, кто из этих животных имеет трёхкамерное сердце с неполной перегородкой: тритон воробей африканский чешуйчатник ящерица акула волк и выбранное животное относится к классу:А.костные рыбы Б.рептилии В.амфибии Г.хрящевые рыбы Д.млекопитающие Е.птицы 3) Выбери, кто из этих животных имеет трёхкамерное сердце с неполной перегородкой: тритон воробей африканский чешуйчатник ящерица акула волк и выбранное животное относится к классу: А.костные рыбы Б.рептилии В.амфибии Г.хрящевые рыбы Д.млекопитающие Е.птицы 4) центр координации движений:А.Передний мозг Б.продолговатый мозг В.промежуточный Г.мозжечок Д.средний мозг центр обоняния:А.Мозжечок Б.средний мозг В.промежуточный Г.продолговатый мозг Д.передний мозг центр регуляции дыхания:А.средний мозг Б.передний мозг В.промежуточный Г.продолговатый мозг Д.мозжечок центр зрения:А. средний мозг Б.мозжечок В.передний мозг Г.продолговатый мозг Д.промежуточный 5) Какую функцию выполняет орган, обозначенный на рисунке цифрой 8? Б — переваривание пищи под действием желудочного сока. Ж — образование яйцеклеток у самок. Д — освобождение организма от вредных продуктов обмена веществ. Л — образование сперматозоидов у самцовфото с ящерицей) 6) Определи, у какого класса Хордовых имеется кожное дыхание:А.амфибии Б.хрящевые рыбы В.птицы Г.костные рыбы Д.млекопитающие Е.рептилии 7) Отметь, кто является представителем данного класса: белуга тритон скат орёл лисица ящерица 8) Отметь, какую функцию у рыб выполняет отдел головного мозга, обозначенный цифрой 4: А.контролирует поведение Б.регулирует работу кровеносной системы В.обеспечивает координацию движений Г.воспринимает информацию от органов зрения(фотка после ящерицы) к этому же заданию: Этот отдел головного мозга называется:А.мозжечок Б.передний мозг В.продолговатый мозг Г.промежуточный Д.средний мозг буду очень благодарна за
1.в 2.а 3.а 4.б 5.г 6.а 7.в 8.б
Объяснение: