надо!Практическая работа "Многообразие млекопитающих. Распознавание домашних животных на региональном материале".Оборудование: фото животных. 1. Рассмотрите фотографии животных, выберите всех млекопитающих.2. Назовите особенности их строения тела. Обратите внимание на конечности млекопитающих. Есть ли у данного видоизмененные органы? Какую среду обитания освоило это животное?5. Подведение итогов работы: обобщите полученные результаты и на их основании заполните таблицу.Сделайте вывод о том, что различные условия жизни млекопитающих привели к возникновению большого количества жизненных форм млекопитающих, которые различаются пропорциями тела передвижения и т. д. ​​

1)Онтогенез - это индивидуальное развитие организма. Это совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований, которые претерпевает организм от момента его появления до конца жизни.
2) Постэмбриональное развитее бывает прямое и непрямое.
Прямое развитие: родившийся организм имеет сходство со взрослой особью и отличается только величиной, пропорциями и недоразвитостью некоторых органов. Например, птицы, пресмыкающиеся, млекопитающие).
Непрямое развитие: развитие организма идет с метаморфозом( превращением).

Объяснение  : Задание 1

1. А

2.Б

3.Г

4.В

5.А

6.В

7.В

8.А

9.А

10.А

11.А

12.В

13.2

14.3

15.1

Задание 2

А) 2,3

Б)1,4,5

Задание 3

Дендрит — это структурная часть нервной клетки любого типа.

Гормоны – это биологически активные вещества, которые вырабатываются железами внутренней секреции.

Нейрон — основная структурная и функциональная единица нервной системы.

Таламус  —  отдел головного мозга, представляющий собой большую массу серого вещества, расположенную в верхней части таламической области промежуточного мозга хордовых и человека.

Задание 4

Белого вещества,  по краям и серого вещества, виде бабочки. В  передних рогах , исполнительные нейроны, а в задних рогах – чувствительные. Выполняет рефлекторную и проводниковую функции.