Лабораторная работа №6 «Полное и неполное непрямое развитие насекомых». Цель работы: определить этапы развития насекомых. Оборудование: иллюстрации насекомых с прямым и непрямым типом развития. Ход работы 1. Написать название насекомых, находящихся на иллюстрациях. 2. Составьте схемы развития кузнечика и бабочки. Письменно проведите их сравнение. 3. Перечислите стадии развития каждого из насекомых. 4. Укажите тип развития насекомого. 5. Чем прямое развитие отличается от непрямого? 6. В чем преимущество непрямого развития у насекомых по сравнению с прямым? Сделайте вывод. Информационная справка: Прямое развитие — развитие, при котором появившийся организм идентичен по строению взрослому организму, но имеет меньшие размеры и не обладает половой зрелостью. Дальнейшее развитие связано с увеличением размеров и приобретением половой зрелости. Например: развитие рептилий, птиц, млекопитающих. Таким образом, насекомые под эту категорию не попадают. У всех насекомых развитие непрямое (с метаморфозом, с превращением Превращение может быть полное и неполное. Полное: яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое. Характерно для бабочек (чешуекрылых), жуков (жесткокрылых), комаров и мух (двукрылых), пчел (перепончатокрылых) и т. д. Неполное: яйцо, личинка, взрослое насекомое (отсутствует стадия куколки). Характерно для кузнечиков и саранчи (прямокрылых).