Який б накопичення індивідуального досвіду належить допасивного научіння?І звикання Ї наслідування Й осяяння К научіння шляхом міркувань2. Який б научіння виявляється при закарбовуванніновонародженими образу матері?Л інсайт М імпринтинг Н звикання О мимовільне научіння3. Звикання до шуму машин за вікном своєї квартири є проявом...М миттєвого научіння Н научіння шляхом спроб та помилокО латентного научіння П негативного научіння4. Назвіть б научіння, за якого у людини гається раптовезнаходження розв'язку якоїсь ситуації.О наслідування П звикання Р осяяння С закарбування5. Який тип научіння відіграє визначальну роль у формуванні розумовоїдіяльності людини?З пасивне научіння М пізнавальне научінняВ активне научіння Ж научіння шляхом спроб та помилок6. Яка із ознак є свідченням розумової діяльності?Н екстраполяція К конвекція Л адаптація М гальмування7. Вкажіть назву процесу, що забезпечує пізнання дійсності у йоговзаємозв'язках між предметами та явищами.П відчуття Р інстинкт С динамічний стереотип Т мислення8. Які фізіологічні системи забезпечують формування в корі півкульнайрізноманітніших відчуттів?Є регуляторні Ж кровоносна й лімфатичнаЗ травна й дихальна И сенсорні9. Який із процесів організовує надходження інформації та її участь умисленні?К емоції Л пам'ять М відчуття Н увага10. Тривала робота в закритому приміщенні та сидячий б життяведе до розвитку...В гіподинамії Г розумової втоми Д гіпервітамінозу В акселерації

Загляните на часок
В нашу клетку-теремок,
В цитоплазме там и тут
Органоиды живут.
Там такое происходит -
Цитоплазма кругом ходит,
то движенье
В клетке чудным превращеньям.
Их не видел Левенгук,
Удивился б Роберт Гук.
В клетку пища поступает
Очень даже непростая,
Днем и ночью круглый год
Поступает кислород.
Должен пищу он окислить,
А из клетки – углекислый.
Часть веществ построит клетку,
(Так растет листок иль ветка)
Часть – отложится в запас,
Что не нужно в тот же час
Удаляется из клетки.
Коли пища поступает,
Клетка быстро подрастает.
Наступает миг деленья,
Это не одно мгновенье.
Длится рост и размножение
Столько, сколь живет растение.
И название "растение”
Получило объяснение.
Мы вам сказку рассказали.
Что о клетке вы узнали?

ДВУСТВОРЧАТЫЕ МОЛЛЮСКИ, класс моллюсков. Включает ок. 20 тыс. видов, широко распространённых в Мировом океане, а также в пресных водоёмах (напр., беззубка). Двустворчатые моллюски – донные малоподвижные животные, населяющие морские и пресные воды. Их двусторонне-симметричное, сжатое с боков тело состоит из туловища и ноги (головы нет) и целиком заключено в известковую раковину. Она имеет две симметричные створки (отсюда название) дл. от нескольких миллиметров до 1,4 м. Снаружи раковинапокрыта роговым слоем, изнутри нередко выстлана слоем перламутра. Створки раковины соединены спинными краями, замыкаются с двух мышц, проходящих в теле моллюска от одной створки к другой. Когда мышцы расслаблены, створки раздвигаются, когда сжаты – закрываются. Внутри раковины находится собственно тело моллюска, покрытое мантией, которая свободно свешивается с боков в виде двух больших складок. Под мантией с каждой стороны находятся по 2 жабры, между которыми расположена нога. При ноги моллюски медленно (20–30 км/ч) ползают по дну. В случае опасности втягивают ногу и захлопывают раковину. Если между мантией и створкой раковины попадает инородная частица (напр., песчинка), она обволакивается перламутром и превращается в жемчужину. Главные поставщики жемчуга – морские жемчужницы, живущие на мелководьях в тропических морях. Их промышляют и разводят для получения жемчуга. Искусственно разводят гребешков, а также мидий и устриц, которые образуют большие скопления (т. н. банки) и используются в пищу.

Питаются двустворчатые моллюски путём отфильтровывания из проходящей через мантийную полость воды мелких организмов и органических частиц. Вода поступает и выводится наружу через сифоны (отверстия в задней части мантии между правой и левой складками).