Назовите 4 стадии эмбрионального развития (подпишите на рисунке

what should I do? .-. I don’t understand uh ...

Гриби-паразити – це група грибів, які живляться за рахунок поживних речовин живих організмів, спричиняючи в них хвороби. Це збірна група, яка поєднує нижчі (наприклад, картопляний гриб) і вищі (трутовики на стовбурах дерев) гриби.

Особливості грибів-паразитів. Одні гриби-паразити пристосовані жити на поверхні, а інші, яких серед грибів більшість, – у тілі свого хазяїна. Крихітна спора гриба розростається й утворює нитки, що обплітають тканини, проникають у клітини. Гриб починає використовувати речовини клітин, спричинюючи, врешті-решт, їх відмирання. Паразитичними грибами можна заразитися багатьма паразити, які проникають в організм через поранені місця (після пошкодження комахами, градом, морозом). Спочатку вони розвиваються на пошкоджених місцях, а згодом поширюються в навколишні здорові тканини і живляться вмістом живих клітин (трутовики). Існує група грибів, які можуть виділяти отруйні речовини і вбивають клітини, а потім вже живляться їхнім вмістом (опеньки). Є паразити, спори яких проникають в організм рослини через продихи листків, корені, маточку тощо. Гриби-паразити здатні дуже швидко розмножуватися, утворюючи величезну кількість спор. Тому хвороби, які вони спричинюють, дуже швидко поширюються в природі. Поширення спор може здійснюватися різними Так, є гриби, які вистрілюють свої спори на мух, що пролітають повз них. Спора проростає і утворює грибницю, яка всмоктує все необхідне для грибного життя. Через 2-3 дні муха гине, а гриб знову полює. А спори водяних грибів можуть навіть плавати, маючи для цього джгутики. Отже, гриби- паразити існують на поверхні та всередині живих організмів, у них різноманітн поширення, вони утворюють величезну кількість спор та ін.

Объяснение:

1.  Первыми представителями рода ЧЕЛОВЕК (Homo) был:

А)  австралопитек;

2.  Человек разумный — это по латыни:

A) Homo sapiens;

3.  Человек умелый, так же, как и кроманьонец:

A) ходил на  двух ногах;

4.  К рудиментам человека не относят:

В)  многососковость;

5.  У человека, в отличие от человекообразных  обезьян:

Г) 4 изгиба позвоночника;

II. Каковы основные направления эволюции человека? Охарак­теризуйте и поясните, как в ходе эволюции человека изменя­лись объемы лицевой и мозговой  части черепа, массы скелета, мышц и мозга.

Существует всего два направления эволюции, в том числе и эволюции человека:

- биологический прогресс. Сопровождается расширением ареалов обитания, наращиванием общего количества популяций особей в них, приобретением полезных при к окружающей среде, расширение количества таксономических единиц внутри иерархии.

- биологический регресс. Сопровождается ограничением ареала обитания, снижением общего количества особей в популяции, уменьшением количества иерархических единиц. Происходит в результате того, что окружающая среда меняется слишком быстро и вид не успевает к ней при

В ходе эволюции: объем лицевого черепа уменьшался, а мозговой - нарастал, скелет становился легче, мышц становилось меньше, а объем мозга постепенно нарастал.

III. Охарактеризуйте биологические   и   социальные  движущие силы эволюции человека.

Биологические движущие силы:

- борьба за существование;

- естественный отбор;

- наследственная изменчивость.

Социальные движущие силы:

- жизнь в обществе;

- трудовая деятельность;

- развитие мышления и речевой коммуникации.