Органы кровообращения их роль в транспорте веществ

сердце и сосуды

роль: газаообмен

система кровообращения включает сердце и в газообмене(доставляет от легких кислород,от органов к легким-углекислый газ) 

Цитология – наука о клетке. изучения клетки связана с именами таких учёных, как роберт гук, антони ван левенгук, маттис шлейден и теодор шванн. роберт гук в 1665 году вводит термин «клетка» . он впервые применил микроскоп для исследования тканей, и на срезе пробки и сердцевины бузины увидел ячейки, которые и назвал клетками. антони ван левенгук впервые в 1674 году открыл микромир, для чего использовал световой микроскопии увидел клетки под увеличением в 270 раз. в 1831 г. р. броун открыл ядро. маттис шлейден и теодор шванн в 1839 г. клеточную теорию. в работе «микроскопические исследования о соответствии в структуре и росте животных и растений» (1839) т. шванн сформулировал основные положения клеточной теории, которые затем неоднократно дополнялись и уточнялись. современная клеточная теория включает следующие положения: 1. все живые организмы состоят из клеток. клетка – структурная, функциональная единица живого, основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого; 2. клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны (гомологичны) по своему строению, составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ. 3. размножение клеток происходит путём их деления, и каждая новая клетка образуется в результате деления исходной (материнской) клетки. 4. в сложных многоклеточных организмах клетки специализированы по выполняемым ими функциям и образуют ткани; из тканей состоят органы, которые тесно взаимосвязаны и подчинены нервным и гуморальным системам регуляции. 5. клеточное строение организмов – свидетельство того, что все живые организмы имеют единое происхождение. значение клеточной теории в развитии науки состоит в том, что ей стало понятно, что клетка – это важнейшая составляющая часть всех живых организмов. она их главный «строительный» компонент, клетка является эмбриональной основой многоклеточного организма, т. к. развитие организма начинается с одной клетки – зиготы. клетка – основа и процессов в организме, т. к. на клеточном уровне происходят, в конечном счёте, все и процессы. клеточная теория позволила придти к выводу о сходстве состава всех клеток и ещё раз подтвердила единство всего органического мира. все живые организмы состоят из клеток – из одной клетки (простейшие) или многих (многоклеточные) . клетка – это один из основных структурных, функциональных и воспроизводящих элементов живой материи; это элементарная живая система. существует эволюционно неклеточные организмы (вирусы) , но и они могут размножаться только в клетках. различные клетки отличаются друг от друга и по строению, и по размерам (размеры клеток колеблются от 1мкм до нескольких сантиметров – это яйцеклетки рыб и птиц) , и по форме (могут быть круглые как эритроциты, древовидные как нейроны) , и по характеристикам (например, в клетках, содержащих хлорофолл или бактериохлорофилл, идут процессы фотосинтеза, которые невозможны при отсутствии этих пигментов) , и по функциям (различают половые клетки – гаметы и соматические – клетки тела, которые в свою очередь подразделяются на множество разных типов) . методы изучения клетки: 1. дифференциальное-центрифугирование (органеллы различной плотности в центрифуге слоями) . 2. метод меченых атомов (при изучении процессов в вещество вводят радиоактивную метку, которая сигнализирует радиоактивным излучением) . 3. микроскопирование (световой, электронный микроскопы).

иммунитет — это невосприимчивость организма к инфекционным и неинфекционным агентам и веществам, антигенными свойствами. в иммунной реакции невосприимчивости, кроме клеток-фагоцитов, принимают участие и соединения — антитела

антитела - особые белки, обезвреживающие антигены — чужеродные клетки, белки и яды. в плазме крови антитела склеивают чужеродные белки или расщепляют их.антитела, обезвреживающие микробные яды (токсины), называют антитоксинами.

все антитела специфичны: они активны только по отношению к определенным микробам или их токсинам. если в организме человека есть специфические антитела, он становится невосприимчивым к данным инфекционным заболеваниям.

открытия и идеи и. и. мечникова о фагоцитозе являются основой современного учения об иммунитете (от лат. «иммунис» — освобожденный).

эти открытия позволили достигнуть больших успехов в борьбе с инфекционными заболеваниями, которые на протяжении веков были подлинным бичом человечества.

велика роль в заразных болезней предохранительных и лечебных прививок — иммунизации с вакцин и сывороток, в организме искусственный активный или пассивный иммунитет.

вакцина - это препарат, содержащий убитые или ослабленные микроорганизмы, являющиеся возбудителями инфекционной болезни. путем введения в организм человека ослабленных или убитых микроорганизмов в количестве, которое не может вызвать заболевание, но достаточном, чтобы организм начал реагировать на них, вырабатывается невосприимчивость организма, то есть иммунитет. при повторной встрече, но уже с настоящим (живым) возбудителем болезни организм человека в состоянии заражение или ослабить последствия заболевания.

лечебная сыворотка - это препарат плазмы крови без фибриногена, содержащие готовые антитела, которые образовались в крови животного, ранее зараженного данным возбудителем.

различают врожденный и приобретенный виды иммунитета.

врожденный иммунитет является наследственным признаком и обеспечивает невосприимчивость к тому или иному инфекционному заболеванию с момента рождения и наследуется от родителей. причем иммунные тела могут проникать через плаценту из сосудов материнского организма в сосуды эмбриона или же новорожденные получают их с материнским молоком.

приобретенный иммунитет делят на естественный и искусственный, а каждый из них разделяют на активный и пассивный.

естественный активный иммунитет вырабатывается у человека в процессе перенесения инфекционного заболевания. так, люди, перенесшие в детстве корь или коклюш, уже не заболевают ими повторно, так как у них в крови образовались защитные вещества — антитела.

естественный пассивный иммунитет обусловлен переходом защитных антител из крови матери, в организме которой они образуются, через плаценту в кровь плода. пассивным путем и через материнское молоко дети получают иммунитет по отношению к кори, скарлатине, дифтерии и др. через 1–2 года, когда антитела, полученные от матери, разрушаются или частично удаляются из организма ребенка, восприимчивость его к указанным инфекциям резко возрастает.