1. Как называется наука, изучающая живые организмы1) ботаника2) биология3) экология4) зоология2. Свойство организма увеличивать свои размеры и массу1) раздражимость2) размножение3) рост4) развитие3. Для какой среды обитания характерны наиболее сложные и разнообразные условия жизни1) наземно-воздушной2) водной3) почвенной4) организменной4. Среди перечисленных экологических факторов к абиотическим относится1) паразитизм2) ветер3) опыление насекомыми растений4) вырубка лесов5. Под какой цифрой на рисунке изображен органоид, содержащий клеточный сок1) 3 2) 4 3) 6 4) 76. Вещество, придающее растительной клетке упругость1) жир2) белок3) углевод4) вода7. Каковы функции покровной ткани1) придает прочность растениям2) защищает органы растения от неблагоприятных условий жизни3) синтезирует и запасает различные вещества4) образует новые клетки, из которых формируются другие ткани8. Клетки бактерий, в отличие от растительных клеток, не имеют1) ядра2) вакуолей3) оболочки4) цитоплазмы9. Часть гриба, возвышающаяся над почвой, называется:1) грибница2) шляпка3) ножка4) плодовое тело10. Водоросль, которую употребляют в пищу и называют морской капустой.1) порфира 2) ламинария 3) улотрикс 4) спирогира11. Лишайники представляют собой результат симбиоза1) бактерий и водорослей2) грибов и высших растений3) бактерий и высших растений4) грибов и водорослейВыберите три правильных ответа из шести предложенных12. К голосеменным растениям относятся1) сосна2) пихта3) вишня4) рябина5) картофель6) лиственница13. Установите правильную последовательность приготовления препарата:1. При препаровальной иглы снять кусочек кожицы чешуи лука2. Пипеткой нанести 1–2 капли воды на предметное стекло3. Положить кусочек кожицы в каплю воды и расправить кончиком иглы4. Накрыть покровным стеклом5. Тщательно протереть предметное стекло марлейЗапишите цифры в правильной последовательности в таблицу14. Какую роль играют бактерии в природе и жизни человека. Приведите не менее трех примеров.​

1)2

2)3

3)1

4)1

5)-

6)1

7)2

8)1

9)4

10)2

11)4

12)5,3,6

Объяснение:

а территории России зарегистрировано более 70 видов глистов, из них чаще встречаются следующие виды гельминтов: 
круглые черви (нематоды) - аскариды, острицы, власоглав, трихинеллы, токсокары;
ленточные черви (цестоды) - свиной и бычий цепни, карликовый цепень, эхинококки, альвеококки,лентец широкий;
плоские черви (трематоды) – описторхис (кошачья двуустка), печеночный сосальщик, китайский сосальщик, легочный сосальщик.Гельминтозы – болезни, вызванные паразитическими червями (глистами). Выделяют кишечные, внекишечные и ларвальные (личиночные) гельминтозы.Некоторые из этих гельминтов встречаются повсеместно, другие чаще на территории определенных областей. Например: острицы и аскариды - встречаются повсеместно на всем земном шаре.

Значение и разнообразие проводящих тканейПроводящие ткани являются важнейшей составной частью большинства высших растений. Они являются обязательным структурным компонентом вегетативных и репродуктивных органов споровых и семенных растений. Проводящие ткани в совокупности с клеточными стенками и межклетниками, некоторыми клетками основной паренхимы и специализированными передаточными клетками образуют проводящую систему, которая обеспечивает дальний и радиальный транспорт веществ. Благодаря особой конструкции клеток и их расположению в теле растений проводящая система выполняет многочисленные, но взаимосвязанные функции:1) передвижение воды и минеральных веществ, поглощенных корнями из почвы, а также органических веществ, образуемых в корнях, в стебель, листья, репродуктивные органы;2) передвижение продуктов фотосинтеза из зелёных частей растения в места их использования и запасания: в корни, стебли, плоды и семена;3) передвижение фитогормонов по растению, что создает определённый их баланс, который определяет темпы роста и развития вегетативных и репродуктивных органов растений;4) радиальный транспорт веществ из проводящих тканей в рядом расположенные живые клетки других тканей, например, в ассимилирующие клетки мезофилла листа и делящиеся клетки меристем. В нем могут также принимать участие паренхимные клетки сердцевинных лучей древесины и коры. Большое значение в радиальном транспорте имеют передаточные клетки с многочисленными выпячиваниями клеточной оболочки, находящиеся между проводящими и паренхимными тканями;5) проводящие ткани повышают устойчивость органов растений к деформирующим нагрузкам;6) проводящие ткани образуют непрерывную разветвленную систему, связывающую органы растений в единое целое;Возникновение проводящих тканей является результатом эволюционных структурных преобразований, связанных с выходом растений на сушу и разделением их воздушного и почвенного питания. Наиболее древние проводящие ткани – трахеиды обнаружены у ископаемых риниофитов. Наивысшего развития они достигли у современных покрытосеменных.В процессе индивидуального развития первичные проводящие ткани образуются из прокамбия в точках роста зародыша семени и почек возобновления. Вторичные проводящие ткани, характерные для двудольных покрытосеменных, порождаются камбием.В зависимости от выполняемых функций проводящие ткани подразделяются на ткани восходящего тока и ткани нисходящего тока. Основным назначением тканей восходящего тока является транспорт воды и растворенных в ней минеральных веществ от корня к выше расположенным надземным органам. Кроме того, по ним перемещаются органические вещества, образуемые в корне и стебле, например, органические кислоты, углеводы и фитогормоны. Однако термин «восходящий ток» не следует воспринимать однозначно как передвижение снизу – вверх. Ткани восходящего тока обеспечивают поток веществ по направлению от зоны всасывания к апексу побега. При этом транспортируемые вещества используются как самим корнем, так и стеблем, ветвями, листьями, репродуктивными органами, независимо от того, выше или ниже уровня корней они находятся. Например, у картофеля вода и элементы минерального питания поступают по тканям восходящего тока в столоны и клубни, образуемые в почве, а также в надземные органы.Ткани нисходящего тока обеспечивают отток продуктов фотосинтеза в растущие части растений и в запасающие органы. При этом пространственное положение фотосинтезирующих органов не имеет никакого значения. Например, у пшеницы органические вещества поступают в развивающиеся зерновки из листьев разных ярусов. Поэтому к названиям «восходящие» и «нисходящие» ткани следует относиться не более как к сложившейся традиции.Проводящие ткани восходящего токаК тканям восходящего тока относятся трахеиды и сосуды (трахеи), которые располагаются в древесинной (ксилемной) части органов растений. В этих тканях передвижение воды и растворенных в ней веществ происходит пассивно под действием корневого давления и испарением воды с поверхности растения.