razumeiko0790
?>

1. Укажите основной систематический признак, по которому определяют семейство покрытосеменных растений: 1) строение корневой системы 2) внутреннее строение стебля 3) строение цветка и плода 4) жилкование листьев 2. Какой признак характерен для семейства бобовых: 1) наличие мочковатой корневой системы 2) наличие на корнях клубеньковых бактерий 3) небольшая поверхность корневых волосков 4) слаборазвитый главный корень 3. У капусты, редиса и репы плод – 1) семянка 2) коробочка 3) стручок 4) орешек 4. К какому семейству относят перец и физалис: 1) паслёновых 2) крестоцветных 3) розоцветных 4) астровых 5. Какое растение относят к семейству розоцветных: 1) редис 2) топинамбур 3) боярышник 4) акацию 6. Для растений семейства Сложноцветные характерны цветки, собранные в соцветие, называемое: 1) кисть 2) корзинка 3) зонтик 4) головка 7. Большинство лилейных – 1) многолетние травянистые растения с луковицами или корневищами 2) многолетние травянистые растения с клубнями или корневищами 3) однолетние травянистые растения со стержневой корневой системой 4) однолетние травянистые растения с клубнями или корневищами 8. Соцветие сложный колос характерно для большинства растений семейства: 1) лилейных 2) сложноцветных 3) злаковых 4) пасленовых 9. Какие признаки характерны для семейства Злаки: 1) * Ч4Л4Т2+4П1 ; плод –стручок;соцветие – кисть. 2) * Ч(5)Л(5)Т5П1 ; плод –ягода, коробочка;соцветие – завиток. 3)  О2+(2)Т3П1 ; плод –зерновка;соцветие – сложный колос. 4) * О3+3Т3+3П1 ; плод –ягода;соцветие – кисть. Часть 2. 10.Выберите три верных ответа из шести. Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства крестоцветных наличием А) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником Б) цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником В) плода – яблока, ягоды, костянки Г) плода – стручка или стручочка Д) разнообразных листьев: сложных Е) нижних листьев, образующих прикорневую розетку 11. Установите соответствие между семействами злаков и бобовых и культурными растениями – представителями этих семейств. 1) фасоль А) Злаки 2) пшеница Б) Бобовые 3) рис 4) горох 5) кукуруза 6) соя Дайте краткий ответ на во Почему целесообразно выращивать сельскохозяйственные культуры на полях, где ранее произрастали бобовые растения?

Биология

Ответы

Sergei1805
Развитие побега из почки можно наблюдать весной при распускании почек. Удобнее вести наблюдения дома или в школе. Для этого поставьте ветку с почками в воду.

Каким же образом развивается из почки побег?

Почки на ветке, поставленной в воду зимой, раскрываются не сразу. Проходит несколько дней, а иногда недель, прежде чем они начнут пробуждаться.

Почки сначала набухают. Затем у них раздвигаются чешуйки и появляются зеленые свернутые листочки молодого побега. По мере роста длина междоузлий побега увеличивается. Побег становится все длиннее и длиннее. А листья достигают обычного размера.

Верхушечная почка — это верхушка побега. Самый кончик растущего стебля в почке называют конусом нарастания. Конус нарастания состоит из клеток, которые делятся и образуют новые. За счет деления клеток конуса нарастания стебель растет. Из верхушечной почки вырастает главный стебель, а из боковых — боковые. Из цветочных почек развиваются цветочные побеги с бутонами.

У травянистых растений тоже есть почки, из которых на стебле также вырастают побеги. Проращивая семена фасоли, вы наблюдали, как из зародышевой почки семени развивается стебелек с листьями. Рост стебля хорошо заметен. От слова «расти» произошло и само название — растение.

Выясним, какой частью растет стебель в высоту. Нанесем на него тушью метки, располагая их через 2 мм одна от другой. Такие метки удобно нанести на молодой побег фасоли, только что выросший из семени. Пройдет день-два, и на самой верхушке молодого стебля метки раздвинутся так же, как они раздвигались у растущего корня. Значит, стебель, как и корень, растет своей верхушечной частью, где происходит деление клеток. Такой рост называется верхушечным.

Рис. 73. Развитие побега из почки: 1—цветочная почка в разрезе; 2, 3, 4 — развитие побега из боковых и верхушечной почек.
Рис. 73. Развитие побега из почки: 1—цветочная почка в разрезе; 2, 3, 4 — развитие побега из боковых и верхушечной почек.

Кроме верхушечного роста у некоторых растений, например у пшеницы, бамбука и других злаков, наблюдается вставочный рост.
При вставочном росте стебель удлиняется за счет деления и роста клеток, находящихся при основании междоузлий.

Молодые стебли некоторых растений растут очень быстро. Например, стебли бамбука за сутки вырастают более чем на метр.

Зная, что стебли растут своей верхушкой, можно управлять их ростом и развитием. Срежьте верхушку молодого побега какого-либо двудольного растения, например огурца, яблони, малины. Побег перестанет расти в высоту, но зато у него появятся боковые побеги. Срежьте верхушку бокового побега, и он тоже- перестанет расти в длину и начнет ветвиться.

В садах, парках и скверах ежегодно подрезают деревья и кустарники, управляя таким образом их ростом. Подрезая побеги, искусные садоводы часто придают деревьям и кустарникам причудливые, красивые формы. В Крыму в Никитском ботаническом саду есть необычный зеленый газон с деревьями и кустарниками, которые были подрезаны умелой рукой садовника и приняли форму зверей.
Tuzov

Схему решения смотрите во вложении.

2 и 3 рисунок в части таблицы дублируются.

Скрещивание 1

Родители:

Серая рогат овца АаВв  

Серая рогат овца АаВв  

Потомство

9 А-В- серая рогатая, из них 3 части ААВ- умерли      

3 А-вв серая безрогая, из них 1 часть Аавв умерла      

3 аа-В- черная рогатая      

1 аавв черная безрогая      

Более полно генотип и фентип потомства смотрите в таблице

Скрещивание 2

Родители:

Серая рогат овца АаВВ    

Серая рогат овца АаВВ    

Потомство

ААВВ - серая рогат (смерть)    

2 АаВВ - серая рогат    

ааВВ - черная рогат    

Соотношение 2:1 во втором скрещивании среди рогатых         овец, так как ген серой шерсти в гомозиготном состоянии летален.          


Уовец в гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. в первом скрещивании меж
Уовец в гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. в первом скрещивании меж
Уовец в гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. в первом скрещивании меж
Уовец в гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. в первом скрещивании меж

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Укажите основной систематический признак, по которому определяют семейство покрытосеменных растений: 1) строение корневой системы 2) внутреннее строение стебля 3) строение цветка и плода 4) жилкование листьев 2. Какой признак характерен для семейства бобовых: 1) наличие мочковатой корневой системы 2) наличие на корнях клубеньковых бактерий 3) небольшая поверхность корневых волосков 4) слаборазвитый главный корень 3. У капусты, редиса и репы плод – 1) семянка 2) коробочка 3) стручок 4) орешек 4. К какому семейству относят перец и физалис: 1) паслёновых 2) крестоцветных 3) розоцветных 4) астровых 5. Какое растение относят к семейству розоцветных: 1) редис 2) топинамбур 3) боярышник 4) акацию 6. Для растений семейства Сложноцветные характерны цветки, собранные в соцветие, называемое: 1) кисть 2) корзинка 3) зонтик 4) головка 7. Большинство лилейных – 1) многолетние травянистые растения с луковицами или корневищами 2) многолетние травянистые растения с клубнями или корневищами 3) однолетние травянистые растения со стержневой корневой системой 4) однолетние травянистые растения с клубнями или корневищами 8. Соцветие сложный колос характерно для большинства растений семейства: 1) лилейных 2) сложноцветных 3) злаковых 4) пасленовых 9. Какие признаки характерны для семейства Злаки: 1) * Ч4Л4Т2+4П1 ; плод –стручок;соцветие – кисть. 2) * Ч(5)Л(5)Т5П1 ; плод –ягода, коробочка;соцветие – завиток. 3)  О2+(2)Т3П1 ; плод –зерновка;соцветие – сложный колос. 4) * О3+3Т3+3П1 ; плод –ягода;соцветие – кисть. Часть 2. 10.Выберите три верных ответа из шести. Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства крестоцветных наличием А) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником Б) цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником В) плода – яблока, ягоды, костянки Г) плода – стручка или стручочка Д) разнообразных листьев: сложных Е) нижних листьев, образующих прикорневую розетку 11. Установите соответствие между семействами злаков и бобовых и культурными растениями – представителями этих семейств. 1) фасоль А) Злаки 2) пшеница Б) Бобовые 3) рис 4) горох 5) кукуруза 6) соя Дайте краткий ответ на во Почему целесообразно выращивать сельскохозяйственные культуры на полях, где ранее произрастали бобовые растения?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

pizniak
zakaz1
funny-furiya
Vasilisan
kuziv31
Константин
АльбертовичБерезин58
dmtr77
Екатерина
НатальяРуктешель472
lider123
appmicom
allaraygor
vis-lyubov8832
dima8585