ОТ ТОЛЬКО Зовнішнє гальмування умовних рефлексів виникає, коли ... А) діє новий або більш сильний подразник; Б) умовний подразник не підкріплюється безумовним; В) байдужий подразник не підкріплюється безумовним; Г) безумовний подразник не підкріплюється умовним; Д) старий подразник діє більш тривалий час. 6.У піаніста-віртуоза точність рухів пальців у процесі гри на інструменті забезпечується в основному ... А) довгастим мозком Б) проміжним мозком В) середнім мозком Г) мозочком Д) спинним мозком. 7.Знайти помилкове твердження: А) орієнтувальний рефлекс може гальмувати умовний рефлекс Б) орієнтувальний рефлекс може гальмувати безумовний рефлекс В) безумовний рефлекс зберігається протягом усього життя організму Г) умовний рефлекс успадковується нащадками від батьків Д) умовні рефлекси можуть гальмуватися. 8.Знайти помилкове твердження щодо емоцій: А) будь-яка емоція супроводжується активізацією нервової системи і появою у крові біологічно активних речовин Б) велике значення для формування емоцій мають скроневі та лобові частки кори великих півкуль В) хворі з порушеннями роботи лобової частки кори великих півкуль відрізняються емоційною нестриманістю Г) за висловом П.К. Анохіна, без емоцій людина перетворилася б у істоту, що схожа на робота Д) велике значення для формування емоцій мають тім’яні та потиличні частки кори великих півкуль. 9.Знайти помилкове судження: А) мислення людини – це вища форма розумової діяльності Б) дуги умовних рефлексів проходять через кору великих півкуль В) дуги безумовних рефлексів проходять через спинний мозок Г) дуги безумовних рефлексів проходять через кору великих півкуль Д) дуги безумовних рефлексів проходять через стовбур головного мозку. 10.Під час читання людину покликали із сусідньої кімнати. В цьому випадку її реакція регулюється: А) довгастим мозком Б) середнім мозком В) потиличною часткою великих півкуль Г) проміжним мозком Д) тім’яною часткою великих півкуль. 11. Виберіть правильне твердження щодо умовних рефлексів (3 правильні відповіді): А) здатні згасати; Б) передаються у спадок; В) є функцією спинного мозку; Г) набуваються протягом життя; Д) потребують спеціальних умов; Е) властиві всім особинам виду. Питання з відкритою відповіддю 1.Під впливом яких чинників формується особистість? Навести типи темпераменту. Що таке характер, обдарованість, здібності? 2.Охарактеризувати вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему та поведінку людини. Гігієна розумової праці. Профілактика нервово-психічних захворювань.

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ГРУНТУ

Какой грунт нужен орхидее? Он должен отвечать определенным требованиям:

без содержания садовой земли удержать фаленопсис в вертикальном положении;

имеющий хорошую пропускную задерживающий минимальное количество влаги.

Дело в том, что растения представленного вида относятся к роду эпифитов, значит, обладают «воздушными» корнями. При них в природе фаленопсис крепится к растению-донору или к горной породе. Питательные вещества в естественной среде орхидея получает из воздуха, полив производится дождем.

листовая почва, сосновая хвоя, пенопласт, мох сфагнум. Все составляющие следует тщательно пропарить перед смешиванием. Чтобы обеспечить фаленопсис воздухом, необходимо подготовить хороший дренаж, для этого на дно горшка укладывают битый кирпич, куски пенопласта.

Сажать фаленопсис можно в грунт, выполненный из коры сосны или ели с добавлением корней мха и папоротника (их следует нарезать на небольшие кусочки). Важно перед началом посадки промыть кору и корневую систему папоротника, а затем пропарить. Мох используется свежий. Важно заранее погрузить его на сутки в воду. Так вы своими руками избавите мох от улиток, муравьев и других насекомых, которые всплывут на поверхность воды. Состав грунта для пестролистных орхидей должен включать в себя торф – 10% от всего объема.

Может ли орхидея жить без грунта? Может, но только если корни цветка не привыкли постоянно находиться во влажной среде. Кора и прочие компоненты орхидее нужны по большей части для поддержки

Объяснение:

ответ:Часть 1. Выберите один правильный ответ.

1. Многообразные отношения между организмами и условиями среды:

1) естественный отбор 2) адаптация 3) дивергенция 4) борьба за существование

2.При внутривидовой борьбе у организмов одинаковые:

1) пищевые потребности к размножению 3) фенотипы 4) генотипы

3. На зеленом лугу среди зеленых кузнечиков идет отбор по окраске тела, который называют:

1) дизруптивным 2) движущим 3) стабилизирующим 4) покровительственным

4. Для борьбы с насекомыми – вредителями приходится постоянно создавать новые ядохимикаты, потому что:

1) возникающие мутации делают некоторых насекомых устойчивыми к ядам 2) неблагоприятные условия обостряют внутривидовую борьбу 3) начинает действовать естественный отбор при насекомых

4) начинает действовать искусственный отбор при насекомых

5. Основная причина борьбы за существование в популяции:

1) большая численность особей 2) неблагоприятные условия среды 3) естественный отбор 4) ограниченность ресурса

6.Форма естественного отбора, результатом которой является утрата крыльев у части птиц и насекомых.

1) движущий 2) стабилизирующий 3) дизруптивный.

7. Форма естественного отбора, при которой в результате покосов, возникают две сезонные расы погремка лугового:

1) движущий 2) стабилизирующий 3) дизруптивный.

8. К движущим силам эволюции относят:

1) многообразие видов 2) видообразование 3) при борьбу за существование

Часть 2. Соотнесите формы борьбы за существования с примерами:

1- Внутривидовая борьба

2- Межвидовая борьба

А) Хищничество Б) Высокие деревья большой прочной кроной закрывают основную массу солнца; В) Серая крыса вытеснила черную в поселениях человека; Г) Повышение плотности популяции; Д) Быстрое размножение дрозда-деребы с целью вытеснить певчего дрозда Е) Состязание особей за территорию

Часть 3. ответьте на во полным ответом:

1. К каким результатам приводит движущий отбор?

2. Приведите не менее 2 примеров стабилизирующего отбора.

3. Для чего необходима борьба за существование в природе?

4. Что такое норма реакции? Зачем она необходима?

5. Почему борьба за существование является движущей силой эволюции?

На голосовании 1 год назад

В лидеры

ОТВЕТЫ

Lu Mi

Мыслитель (6490)

1/1

1.2)

2.4)

3.4)

4.1)

5.4)

6.1)

7.2)

8.1),3),

Часть 2:

1.Б, В, Д, Е

2.А, Г,

Объяснение: