Тест по теме: «Экосистема». (7 класс) 1. Что входит в состав экосистемы? А) Организмы только живой природы Б) Только неживая природа В) Совокупность живых организмов и неживой природы 2.Что является основой экосистемы? А) Неживая природа Б) Растения В) Животные 3. Кто такие организмы-потребители? А) Растения Б) Грибы и животные В) Грибы и бактерии 4. Благодаря чему происходит круговорот веществ между организмами в экосистеме? А) Благодаря пищевым связям Б) Благодаря воздействию окружающей среды В) Оно не происходит 5. Какие вещества синтезируют растения в процессе фотосинтеза? А) Органические Б) Неорганические В) Радиоактивные 6. Какие бывают цепи питания? А) Цепи выедания Б) Цепи разложения В) Обе перечисленные 7. В чем опасность нарушения пищевых связей в экосистеме? А) Нарушить связи в экосистеме невозможно, опасности нет Б) В разрушении экосистемы В) В неминуемой гибели всего живого 8. Какие цепи питания играют главную роль в водной экосистеме? А) Цепи выедания Б) Цепи разложения В) Обе эти цепи 9. Какие цепи питания играют главную роль в большинстве экосистем суши? А) Цепи выедания Б) Цепи разложения В) Оба варианта 10. Откуда потребляют растения необходимые им неорганические вещества? А) Синтезируют сами Б) Из внешней среды В) Правильны оба варианта ответа

ритмичность Например, смена дня и ночи, смена времен года, миграции животных в зависимости от времени года, приливы и отливы, «работа» бризов и муссонов.

целостность - человек осушает болото и при этом понижается уровень подземных ( грунтовых) вод.

Примером зональных природно-территориальных комплексов являются тундра, степи, тайга, зона смешанных лесов, альпийские луга в горах; Примерами азональных природно-территориальных комплексов (природных районов) являются Восточно-Европейская равнина, Уральские горы, Амазонская низменность, Кордильеры, Гималаи и Тому подобное

Естествентвенный отбор — основной фактор эволюции, в результате действия которого в популяции увеличивается число особей, обладающих более высокой при  к условиям среды (наиболее благоприятными признаками), в то время как количество особей с неблагоприятными признаками уменьшается. В свете современной синтетической теории эволюции естественный отбор рассматривается как главная причина развития адаптаций, видообразования и происхождения надвидовых таксонов. Естественный отбор — единственная известная причина закрепления адаптаций, но не единственная причина эволюции. К числу неадаптивных причин относятся генетический дрейф, поток генов и мутации.

Термин «Естественный отбор» популяризовал Чарльз Дарвин, сравнивая данный процесс с искусственным отбором, современной формой которого является селекция. Идея сравнения искусственного и естественного отбора состоит в том, что в природе так же происходит отбор наиболее «удачных», «лучших» организмов, но в роли «оценщика» полезности свойств в данном случае выступает не человек, а среда обитания. К тому же, материалом как для естественного, так и для искусственного отбора являются небольшие наследственные изменения, которые накапливаются из поколения в поколение[1].