Біологія 9 клас питання 7.12 автор С. В. Межжерін

Конечности, для передвижения по суши.

Из шести пар конечностей первая пара, хелицеры (mandibulae), имеет вид клешней или крючков, реже иную форму (клещи) и служит для схватывания и убивания добычи или для прокалывания (паразитические клещи) кожи других животных. Вторая пара, ногощупальца (palpi), играет роль органов осязания, реже служит для схватывания. Остальные четыре пары конечностей часто оканчиваются коготками и представляют собой ноги, которые используются по прямому назначению — для передвижения.

2.Покровы тела.

У паукообразных они несут относительно тонкую хитиновую кутикулу, под которой находится гиподерма и базальная мембрана. Кутикула предохраняет организм от потери влаги при испарении, поэтому паукообразные заселили самые засушливые районы земного шара.

3. Органами дыхания служат трахеи, или так называемые легочные мешки.

Легочный мешок у современных паукообразных представляет собой углубление в теле, его стенки образуют многочисленные листовидные пластинки с обширными лакунами, заполненными гемолимфой. Через тонкие стенки пластинок происходит газообмен между гемолимфой и воздухом, поступающим в легочный мешок через отверстия дыхалец, расположенных на брюшке. Трахеи представляют собой тонкие ветвящиеся (у сенокосцев) или неветвящиеся (у лжескорпионов и клещей) трубочки. Они пронизывают внутри тело животного и открываются наружу отверстиями стигм на первых сегментах брюшка (у большинства форм) или на I сегменте груди (у сольпуг) . Трахеи лучше при к воздушному газообмену, чем легкие.

Зоология-наука о животных, которая изучает строение и поведение животных.
В неё входят:морфология(изучает внешнее и внутреннее строение),цитология(наука о клетке),физиология(процессы в организме),систематика,экология(взаимоотношения животных с окружающей средой),эмбиология(развитие зародышей), палеонтология(ископаемые находки),ихтиология(рыбы), орнитология(птицы),этология(поведение животных).
Отличия животных
1.нет клеточной стенки
2.питаются готовыми органическими веществами
3.воспринемают и реагируют на раздражение
4.активно передвигаются