1. Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том, что они а) содержат одинаковое число звеньев в цепях питания б) имеют одинаковую продуктивность биомассы растений в) не могут существовать без участия человека г) содержат одинаковые функциональные группы организмов 2. В чем причина смены одного биоценоза другим? а) изменение погодных условий б) сезонные изменения в природе в) колебания численности популяций одного вида г) изменение среды обитания живыми организмами 3. К каким последствиям в жизни биоценоза могут при¬вести мероприятия по уничтожению комаров? а) ухудшению кормовой базы насекомоядных животных б) нарушению процесса опыления растений в) расширению территории заболоченных участков г) увеличению численности насекомых-вредителей 4. Наиболее продуктивной экосистемой является: а) джунгли б) океан в) тайга; г) сосновый бор. 5. Причиной огромного увеличения численности кроликов в Австралии стало: а) изобилие пищи; б) отсутствие врагов; в) сознательный отбор кроликов человеком; г) доброе отношение человека к кроликам. 6. Укажите правильную последовательность смены рас¬тений на вырубке елового леса при ее зарастании. а) травянистые растения —> берёза —» ель б) берёза —» сосна —> травянистые растения в) ель —» берёза —> травянистые растения сосна г) травянистые растения —» ель —» сосна 7. Наиболее эффективный охраны всех видов растений и животных - это а) запрет на сборы растений и отстрел животных б) отказ от использования видов растений и животных человеком в) регуляция численности видов и охрана природных сообществ г) создание зоопарков и ботанических садов

Объяснение:

зеленые водоросли - преобладает гаметофит, гаметофит - крупный пластинчатый таллом, спорофит - микроскопический нитчатый таллом

мхи - в жизненном чередуется спорофит и гаметофит, гаметофит - листостебельное растение, спорофит - коробочка на ножке

папоротники - преобладает спорофит, спорофит - многолетнее листостебельное растение, гаметофит - заросток

семенные растения - преобладает спорофит, спорофит - взрослое зрелое растение, гаметофит - пыльцевое зерно, архегонии или 8-ядерный зародышевый мешок

Передний задний средний промежуточный продолговатый мозг и мозжечок-это отделы мозга которые есть у всех позвоночных животных

Начнем рассматривать с рыб. В развитии мозга у костистых средний мозг преобладает над остальными отделами. Однако мозжечок развит слабо. У хрящевых рыб представителями которых являются акулы, хорошо развит мозжечок. Это связано с быстрым передвижения в воде. Высокая роль обоняния в жизни акулы привела к развитию переднего мозга, который принимает сигналы от обонятельных рецепторов

У земноводных передний мозг, промежуточный мозг, средний и задний мозг  развиты довольно хорошо.Передний мозг более крупный  чем у рыб и разделен на два полушария. Мозжечок развит слабо, что связано с малоподвижным образом жизни.

У пресмыкающихся головной мозг более крупный чем у земноводных. Хорошо развиты большие полушария переднего мозга  и мозжечок. Появляется зачаточная кора. Однако обонятельная функция переднего мозга не играет ведущей роли как у рыб и становится второстепенной хотя и сохраняется. Учитывая, что они ведут наземный образ жизни, у них лучше развиты органы чувств и более при к наземному образу жизни. Усложняется также поведение.

У птиц размеры головного мозга увеличиваются. Полушария переднего мозга развиты хорошо.В связи со сложностью передвижения и к полету у них довольно хорошо развит средний мозг и мозжечок. Мозжечок имеет складки и увеличивается в размере. Необходимо сохранять координацию и равновесие во время полета. Зрительные бугры среднего мозга хорошо развиты так как зрение играет ведущую роль. Сложные поведенческие реакции инстинкты и забота о потомстве являются следствием хорошего развития нервной системы. Однако кора полушарий слабо развита.

У млекопитающих наиболее сложное поведение. Это связано с самым совершенным головным мозгом. Он довольно велик и полушария переднего мозга наиболее развиты.Они покрывают сверху средний и промежуточный мозг. Хорошо развита серая кора и именно в ней располагаются  центры высшей нервной деятельности. Это и вызывает сложные формы поведения млекопитающих. Кора передних полушарий имеет многочисленные извилины и борозды. Сложные передвижения связаны с хорошим развитием мозжечка. Наивысшего развития в строении головной мозг достигает у человека что связано со сложным поведением и развитием второй сигнальной системы.