Задание No1. Укажите, с какого момента логика рассуждения стала ошибочной, обоснуйте письменно свое решение: А) Чем больше численность консументов, тем больше в экосистеме накапливается детрита; Б) Чем больше количество детрита, тем сильнее размножаются редуценты и сапротрофы; В) Чем выше численность редуцентов и сапротрофов, тем сильнее размножаются кроты и землеройки, являющихся консументами. Г) Таким образом, в данной экосистеме совсем не нужны продуценты, так как консументы обеспечивают сами себя энергией. Задание No2. Укажите, ключевые ошибочные моменты в следующем рассуждении и обоснуйте письменно свое решение: А) По правилу «10 процентов» лишь десятая часть энергии предыдущего трофического уровня передается потребителям и запасается в виде энергии органических веществ. Б)Оставшиеся 90% энергии рассеиваются в в виде тепла. В) Поэтому, чем больше трофических уровней и звеньев в пищевых цепях, тем теплее микроклимат в данной экосистеме. Г) Следовательно, глобальное потепление атмосферы связано в основном с большой численностью организмов на планете. Задание No 3. Укажите, ключевые ошибочные моменты в следующем рассуждении и обоснуйте свое решение: А) чем меньше в почве азота, тем больше нужно вносить в почву азотных удобрений; Б) большое количество удобрений, даже если вноситься малыми порциями, приводит к уничтожению полезных микроорганизмов; В) гибнущие микроорганизмы при разложении выделяют токсичные для растений вещества и растения отмирают; Г) когда погибают растения, сильно размножаются личинки майских жуков и уничтожают все леса в округе. Задание No4. Укажите, ключевые ошибочные моменты в следующих рассуждениях и обоснуйте письменно свое решение: А) калий необходим для раскрытия устьиц растений (экология растений); Б) интенсивный газообмен в листьях обеспечивается при максимальном раскрытии устьичных щелей (экология растений); В) газообмен напрямую связан с продуктивностью всех растений, даже сорняков (общаяэкология); Г) чем более мощными вырастают сорняки, тем они сильнее затеняют культурные растения (биоразнообразие); Д) поэтому во всех экосистемах внесение калийных удобрений наносит непоправимый вред полезным растениям (ландшафтоведение Задание No5. Укажите, ключевые ошибочные моменты в следующем рассуждении и обоснуйте письменно свое решение: А) высокая скорость роста С-4 растений требует повышенного количества в почве азота и фосфора (биоразнообразие и экология растений);Б) нитратные и фосфорные удобрения являются физиологически щелочными соединениями (комплекс наук о земле); В) подщелачивание почвы приводит к переходу ионов железа в недоступную для растений форму (почвоведение); Г) поскольку железо вызывает хлороз листьев, сильное раскисление почвы приводит к обесцвечиванию листьев (экология растений и агрохимия);Д) следовательно, самые лучшие минеральные удобрения вредны для С-4 растений.