1. Тапсырма «Сұрақ жауап» әдісі. Зерттеу пәні (тақырыбы) және нысаны деген ұғымдарға анықтама беріңдер. 2. Тапсырма. Жаратылыстану ғылымдарын жаз. Ғылымның қай саласынан тереңірек білім алғыларың келеді?3. Өздерің тұратын жерде табиғаттың қандай нысандарын зерттеуге болады? Не себепті?​

Объяснение:

Зерттеу пәні (тақырыбы) және нысаны деген ұғымдарға анықтама беріңдер.

117 видов растений:
покрытосеменные — 81
голосеменные — 1
папоротниковидные — 9
моховидные — 10
лишайники — 16
грибы — 9
116 видов животных:
млекопитающие — 14
птицы — 39
пресмыкающиеся — 8
земноводные — 1
рыбы — 12
круглоротые — 1
насекомые — 37
ракообразные — 1
моллюски — 3

Например: муфлон, лань, олени благородные, барсук, выдра, куница, горностай, ласка, норка, ондатра, белка, дикий кот, енотовидная собака, дрофа, стрепет, куропатка, сова, чайка, каравайка, колпица, журавль, лебеди всех видов, аист, казарка, гаги всех видов, чешуйчатый крохаль, пеликан, цапля, все хищные птицы, все воробьиные.
чёт вот тип таково больше не придумал P.S не копировал

Статеві клітини, або гамети утворюються шляхом мейозу і містять гаплоїдний набір хромосом. Чоловічі статеві клітини рухомі і називаються сперматозоїдами; Жіночі статеві клітини, не здатні до руху, називаються яйцеклітинами. Процес злиття статевих клітин має назву запліднення. При цьому ядро проникає в цитоплазми яйцеклітин(не впевнена) і відбувається об'єднання хромосомних наборів. Цей процес необхідний для відновлення диплоїдного набору хромосом. У результаті утворюється зигота, з якої шляхом мітотичних поділів розвивається цілий організм.