Определите связь определите между количеством мембран и типом органоида заполнив таблицу

1.класс рептилии.общая характеристика.отряд чешуйчатые–наиболее многочисленная иныне процветающая группа рептилий. систематика. основные представители. значение рептилий. рептилии пензенской области и красной книги. ответ иллюстрируйте рисунками.

2.класс нематоды.охарактеризуйте особенности их строения и развития в связи спаразитическим образом жизни. основные представители. гельминтозы у детей школьного возраста и профилактика заражений. ответ иллюстрируйте схематическими рисунками.

3.рассмотрите на рисунке13схему жизненного цикла гидроидных.опишите как происходитразмножение и развитие. сделайте обозначения к рисунку и укажите, где половое, а где бесполое поколение. используя рисунок, выясните, чем развитие гидроидных отличается от развития гидры

и сцифоидных медуз. в чем заключается биологическое значение чередования в жизненном цикле гидроидных полипов подвижной и неподвижной стадий развития?

моллюски или мягкотелые – тип первичноротых многоклеточных животных. кровеносная система моллюсков более прогрессивна в сравнении с предполагаемыми предками – кольчатыми червями.

моллюски – единственный тип, у разных представителей которого может быть замкнутая или незамкнутая кровеносная система.

у большинства мягкотелых животных (брюхоногие, двустворчатые) кровеносная система незамкнутая, т.е. кровь не циркулирует по телу, а открывается в полости.

незамкнутая кровеносная система

замкнутая система характеризуется течением крови исключительно по . у головоногих моллюсков почти замкнутая система, предполагающая циркуляцию крови по , местами изливающуюся в полости. пазухи или промежутки между органами, в которых собирается венозная кровь, называются венозными лакунами или синусами.