Охарактеризовать роль организмов разных функциональных групп в поддержании экосистемы.​

Экосистема состоит из продуцентов, консументов и редуцентов.

Продуценты (от лат. producens – создающий) – производители органических веществ – автотрофные организмы синтезировать эти вещества из неорганических соединений. К данной функциональной группе относят зелёные растения, фотосинтезирующие и хемосинтезирующие бактерии.

Консументы (от лат. consume – потребляю) – потребители органических веществ – гетеротрофные организмы, питающиеся продуцентами (консументы первого порядка – травоядные животные) и консументами (консументы второго, третьего и т. д. порядков – хищные животные). Растительноядные животные – например саранча, жуки-листоеды, клесты, свиристели, полёвки, зайцы, олени – потребители первого порядка; плотоядные животные – лягушки, жабы, ящерицы, змеи, насекомоядные птицы, хищные птицы и звери – потребители второго порядка, а хищные животные, кормящиеся консументами второго порядка, – потребители третьего порядка. Всеядные животные, например кабаны, могут быть консументами первого и второго порядков, а хищные, например волки, – второго и третьего порядков.

Редуценты (от лат. reducens – возвращающий), или деструкторы, – разрушители органических веществ – сапротрофные бактерии и грибы. Они потребляют мёртвые органические остатки и подвергают их минерализации (деструкции) до неорганических соединений. При этом одни из редуцентов, питаясь органическими веществами мёртвых растений, животных и микроорганизмов, вызывают их разложение и гниение. Другие редуценты минерализуют органические остатки до образования неорганических веществ – воды, углекислого газа, аммиака и минеральных солей, которые затем могут использоваться продуцентами.

Объяснение:

1. Объясните причины возникновения науки генетики.

Причиной стало то, что ещё в древности понимали, что дочерние организмы наследуют признаки от родителей, поэтому люди стали сохранять потомство с нужными им признаками, это в развитии медицины, в выращивание растений и многом другом. Развитию генетики также по учение Дарвина о происхождении видов.

2. Охарактеризуйте вклад Г. Менделя в изучение наследственности.

Менделю принадлежит первый научный труд по изучению наследственности. Он сформулировал несколько законов наследования признаков. Ввёл в науку гибридологический метод.

3. Какие условия активному развитию генетики в ХХ в.?

Развитию генетики по интерес ученых к наследственным признакам, свойственным человеку, и причинам изменчивости.

4. С какой целью был расшифрован геном человека?

Геном человека был расшифрован с целью понять причины подследственных заболеваний, устранить болезни, а также создавать новые лекарства для лечения генетических заболеваний и тем самым продлению жизни человека.

В считалось, что чем старше отец и моложе мать, тем вероятнее появление здорового потомства. И не напрасно, такие выводы сделали ученые по результатам многолетних исследований. Молодые папы могут передавать детям опасные генетические мутации, ведущие к врожденным порокам развития. Такие выводы сделали ученые на основании изучения ДНК у детей и их родителей, возраст которых не превышал 20 лет. В эксперименте оценивались результаты более 24000 тысяч пациентов. У потомства отцов, чей возраст на момент зачатия не превышал 20 лет, мутаций в шесть раз больше, чем у тех, чьи отцы были более зрелого возраста. И наоборот, молодые мамы на количество переданных детям мутаций влияния не оказывают.

Как объясняют ученые все дело в половых зародышевых клетках -яйцеклетках и сперматозоидах, именно они несут наследственную информацию. Яйцеклетки заложены в женском организме с рождения, а вот состав сперматозоидов постоянно обновляется. Результаты исследования показали, что в подростковом возрасте процент мутаций в клетках-предшественниках сперматозоидов особенно высок. Затем с 20 лет начинает снижаться и после 35 – начинает снова расти. А у женщин наоборот после 40 лет возрастает степень риска рождения детей с патологиями.