(прил.) (сущ. в Р. п.) (гл вр.) (суш38. Прочитайте. На какие абзацы можно разделить текст? Опредеможно озаглавить текст? Может ли данный текст иметь такое жегенда об этом озере? Объясните вашу точку зрения.Озеро Сон-Куль (расположен на высоте 3016' метров нв (естественный) впадине между отрогами Тянь-ШаняМолдо-Тоо. Это озеро содержит самые (большой) запасыКыргызстана. В озеро впадает много (река) и (горный) руиз (он) только река Сон-Куль, которая сливается с (рекахождение озера учёные связывают с (землетрясение ВоКуль очень (холодный). Зимой озеро покрывается (лёд), вода может прогреваться всего до 11 градусов. Зимой из-за(горный) перевалы закрываются. Зато летом туристы любу(красота) озераPL​

де вживую Да Ксюш знаю

Животные всегда имели большое значение для человека. Жизнь древних людей полностью зависела от их знании об окружающей природе, особенно О животных. Важно было знать, где и как охотиться на зверей и птиц, ловить рыбу, как от хищников, научиться содержать и разводить животных. Наука зоология имеет длинную и интересную историю. Первые книги о животных известны из Древнего Китая и Индии. Однако научная зоология берет начало в Древней Греции и связана с трудами великого ученого Аристотеля (IV в. до и. э.).
Он описал около 500 видов животных, разделив их на две группы: имеющие красную кровь и без крови. К первой группе Аристотель относил всех высших животных: зверей, птиц, гадов (земноводных и пресмыкающихся) И рыб; ко второй группе — низших животных: насекомых, раков, моллюсков. червей и др. Так впервые были разделены животные на позвоночных и беспозвоночных. Аристотель описал строение и развитие, распространение и значение известных тогда животных. Труды Аристотеля были для своего времени зоологической энциклопедией, а ее автора теперь вполне заслуженно называют отцом зоологии. Основной труд Аристотеля, который определил дальнейшее развитие зоологии, — «История животных». Этот труд был написан во второй половине IV в. до н. э. на древнегреческом языке, а впервые переведен на русский язык и издан в России ТОЛЬКО в 1996 г.
Средние века немного прибавили к познанию животного мира. Были забыты даже многие сведения о животных, известных в античное время. В Средние века зоологическая наука развивалась в связи с конкретными практическими задачами: содержанием и разведением животных, охотой на зверей и птиц,
Интерес к изучению животных резко возрос в эпоху Возрождения в связи с развитием торговли и мореплавания.

*При фотосинтезе и дыхании в растениях происходят противоположные процессы.

*Дыхание – это процесс поглощения растениями кислорода и выделение ими углекислого газа.
*Дыхание – это естественный процесс газообмена, который растения, как все живые организмы, осуществляют с внешней средой.
*Дыхание происходит во всех органах растения. Оно осуществляется через устьица, чечевички и трещины в коре деревьев.
*Процесс дыхания происходит в круглосуточном режиме. Организацией дыхания заняты специальные органеллы клетки – митохондрии.
*В процессе дыхания клетки растения поглощают атмосферный кислород, используя накопленные органические соединения, конкретно – крахмал. При этом происходят расход, трата, уничтожение органического вещества. В результате дыхания выделяется углекислота, которая возвращается в атмосферу, и вода, которая остается в середине живого организма.

*Фотосинтез – это процесс образования органических веществ при использовании энергии солнца, углекислого газа и воды, который происходит в клетках зеленых растений.
*Фотосинтез – это процесс, который невозможен без солнечного света, поэтому он происходит лишь в светлое время суток или при наличии запасенной растениями ранее энергии нашей звезды. Фотосинтез может происходить лишь в клетках растений, которые содержат хлоропласты с пигментом хлорофиллом. Традиционно фотосинтез происходит в листьях, пока они зеленые, в стеблях, в отдельных частях цветка, в плодах.
*В процессе фотосинтеза растение поглощает углекислый газ и использует накопленную воду. Под действием энергии солнечных квантов происходит окислительно-восстановительная реакция, результатом которой является образование органических веществ (сахаров или крахмала) и выделение кислорода.

▪ Дыхание обеспечивает жизнь самого растения, а выделенный кислород и накопленные в результате фотосинтеза органические вещества дают возможность существовать на Земле гетеротрофным организмам.
▪ Дыхание происходит в растениях постоянно, а фотосинтез идет лишь под действием солнечного света.
▪ В дыхании задействованы все клетки растения, а в фотосинтезе – лишь зеленые.
▪ При дыхании кислород поглощается, а при фотосинтезе – выделяется.
▪ В дыхании органические вещества расщепляются, а при фотосинтезе – синтезируются.