Какие из веществ и в виде чего растения должны получать в качествеудобрений?2.Перечисли условия , необходимые для успешного выращивания растений. ​

1. Растения должны получать азот, макро и микро элементы, фосфор, калий и т.д.

Азот растения получают в виде удобрений из птичьего помёта, навоза, азотистых удобрений, торфа

Фосфор р. получают из фосфорных удобрений, костной и рыбной муки

Калий получают из калийных солей, хлористого калия, сульфата калия, т.е из удобрений, тот же самый птичий помёт

2. Свет, вода, необходимые элементы для развития(фосфор, калий, азот, микро и макро элементы)

Корень это один из вегетативных органов высших растений (кроме мхов) , служащий для прикрепления к субстрату, поглощения из него воды и питательных веществ.

Он выполняет несколько функций:

1. Укрепление растения в почве и удержание надземной части растения;

2. Поглощение воды и минеральных веществ;

3. Проведение веществ;

4. Может служить местом накопления питательных веществ;

5. Служит органом вегетативного размножения.

Слайд 3

Корни классифицируются на главные, придаточные и боковые.

Главный корень развивается из зачаточного корешка у зародыша. Боковые корни развиваются на главном. Они могут ветвиться, образуя вторые и последующие порядки боковых корней. Придаточные корни образуются не на главном и не на боковых корнях. Они образуются на стеблях и листьях.

1. Рост корня всегда растет вниз - явление геотропизма, благодаря притяжению земли. Корень растет в длину за счет деления и растяжения клеток и верхушки корня. При ее удалении происходит ветвление корневой системы благодаря нарастанию боковых корней. В толщину корень растет за счет деления клеток камбия (образовательной ткани)

2. Образование этих корней начинается с деления клеток специальной меристемы — перицикла, расположенного на периферии центрального цилиндра корня. Боковые корни отходят от главного и многократно ветвятся. Функции схожи с функциями главного корня - закрепление растения в почве, обеспечение поглощения и проведения воды с растворенными минеральными веществами к стеблям и листьям.

3. Это процесс увеличения числа корней у растений за счет разделения их апекса или образования боковых корней, в результате чего формируется корневая система.