Завдання 1. Уважно прочитайте твердження. Визначте, які з них правильні та неправильні. У бланку відповідей вкажіть + чи – навпроти порядкового номера твердження. ( ів) 1. Окуляр – це частина мікроскопу, що забезпечує освітлення мікропрепарату. 2. Клітинну будову організмів відкрив Роберт Левенгук. 3. Структурою клітини, в якій зберігається спадкова інформація є ядро. 4. Рослинна клітина відрізняється від тваринної наявністю лізосом. 5. Одним із положень клітинної теорії є твердження, що всі організми складаються з клітин. 6. Рослини є неживими об’єктами, тому що вони не здатні до переміщення у просторі. 7. Клітинна стінка у рослин побудована із целюлози. 8. Вірусів відносять до неклітинних форм життя, бо деякі властивості живого вони проявляють тільки тоді, коли потрапляють у клітини організмів. 9. За до дифузії клітинна мембрана пропускає всередину клітини воду і гази, та деякі інші розчинені у воді речовини. 10. Завдяки тому, що клітини тварин не мають клітинної стінки, вони можуть змінювати свою форму і це забезпечує їм здатність до активного руху. 11. Цитоплазма клітин перебуває у постійному русі. 12. Кількість мітохондрій у клітинах не залежить від активності процесів перетворення енергії у клітині. 13. Хромопласти забарвлені в різні кольори: жовтий, червоний, фіолетовий тощо. За необхідності вони можуть перетворюватись на хлоропласти. 14. У клітинах багатоклітинних тварин немає вакуоль із клітинним соком. 15. Здатність клітин до поділу забезпечує безперервність існування життя на нашій планеті. 16. Клітини рослин і тварин мають подібну будову: вони складаються з клітинної мембрани, ядра і цитоплазми з органелами. Завдання 2. Поясніть, чому зеленіють бульби картоплі, які тривалий час перебували на світлі? ( )

2. Відповідь: Хромопласти на пластиди інших типів не перетворюються, але лейкопласти за певних умов здатні перетворюватися на хлоро­пласти (це гається у бульбах картоплі, які тривалий час перебували на світлі) або хромопласти, а під час старіння листків, стебел, дозрівання плодів у хлоропластах може руйнуватися хлорофіл, і вони перетворюються на хромопласти.

1  Растения получают из почвы практически все минеральные вещества и воду для роста и развития. Минеральным питанием называют совокупность процессов поглощения, перемещения и усвоения микро- и микроэлементов, необходимых для жизни растения. Вместе с фотосинтезом минеральное питание составляет единый процесс.

2  Благодаря таким механизмам, как осмос, диффузия и активный транспорт, вода и растворенные в ней вещества поступают в клетки корня через биологические мембраны. При этом главными движущими силами являются корневое давление и  сила присасывающая транспирации.

3 В состав ксилемы покрытосеменных входят настоящие сосуды, в отличие от голосеменных, у которых проводящими элементами являются трахеиды. Сосуды значительно шире трахеид, по ним осуществляется быстрое перемещение воды и растворенных в ней минеральных солей от корня к листьям и стеблю.

4  Лист выполняет функции фотосинтеза, газообмена с окружающей средой и транспирации — испарения воды. Система разветвленных проводящих пучков, пронизывающих листовую пластинку, обеспечивает лист водой, создавая постоянный отток органических веществ от листа к другим органам растения.

5  Специальные поры в поверхности листа называют устьицами, через них в лист поступает углекислый газ, необходимый для образования органических веществ. Насыщение растения углекислым газом зависит от количества устьиц, степени их открытости, содержания данного газа в атмосфере и ряда других обстоятельств.

6  В стебле находится система проводящих тканей, связывающая воедино все органы растения. Органические вещества, синтезированные в листьях, передвигаются по ситовидным трубкам к другим органам растения со скоростью примерно 1 м/ч.

7  В отличие от других высших растений, у покрытосеменных есть ситовидные трубки флоэмы с клетками-спутницами. Благодаря этим органам повышается эффективность перемещения продуктов фотосинтеза от листьев растений к его стеблю и корню.

8 Корень растения служит для поглощения воды и растворенных минеральных веществ, помимо этого в нем самом синтезируются различные органические вещества. Они перемещаются в другие органы растения по сосудам ксилемы или хранятся в корне.

9 Почвенный раствор поступает в корень преимущественно через зону всасывания, в связи с этим часть клеток кожицы растения в этой зоне вытянута в корневые волоски длиной от 0,1 до 8 мм. Они захватывать частицы почвы, что упрощает процесс поглощения воды и минеральных веществ. Для облегчения всасывания корневые волоски могут выделять ряд кислот (лимонную, угольную, щавелевую или яблочную), которые растворять частицы почвы.

1) Наиболее характерными признаками покрытосеменных растений является наличие у них цветка и плода. Из завязи цветка развивается плод, в средине которого находится одно или много семян. Поскольку семена защищены околоплодником, который образуется из стенок завязи, возникло название отдела — Покрытосеменные.

2)Двудольные и Однодольные. Представители этих классов растений различаются прежде всего строением семян: зародыш семени двудольных имеет две семядоли, однодольных — одну

Однодольные

3)Семейство Злаки (свыше 6 тыс. видов)

Семейство Лилейные (около 2800 видов)

Двудольные

Семейство розоцветные (около 3 тыс. видов)

Семейство Пасленовые (около 2200 видов)

Семейство Крестоцветные (около 2 тыс, видов

Семейство Сложноцветные (около 15 тыс. видов)