(b) объясните переход энергии и веществ в экологической пирамиде. 2. на рисунке показаны насекомые. назовите одну общую особенность насекомых, показанную на данном рисунке. напишите название каждого насекомого, используя «ключ» для определения четырех насекомых. 26 ключ название насекомого 1 (a) тело имеет полосы (b) тело не имеет полос перейти к 2 перейти к 3 2 (a) голова длинная и узкая (b) голова широкая и закругленная долгоносик колорадский жук 3 (a) усики длиннее ширины головки (b) усики короче ширины головки жук листоед божья коровка а в с d 3. сравните многообразие живых организмов в экосистеме озера и океана.

Аможно фото по насекомых

88: 35 это примерно 3: 1 расщепление по закону менделя

значит нормальные крылья доминантный признак - а

крылья - рецессивный признак - а

 

р   аа   х аа     родители с нормальными крыльями, потому, что проявляется доминантный признак

f1   аа, аа, аа, а

по генотипу расщепление 1: 2: 1

по фенотипу расщепление 3: 1 (по внешнему виду)

ответ: родители были гетерозиготными (аа)

а дети аа -гомозиготы с нормальными крыльями 25%

              аа- гетерозиготы с нормальными крыльями 50%

              аа - гомозиготы с крыльями 25%

ответ:

если у матери - i группа, а у отца - iv группа

дано:

мать  (  | группа) -  оо

отец  (  |v группа) -  ав

------------------

решение  (находим генотипы детей)

р  (родительское поколение):   ♂ав   х   ♀оо

g  (гаметы)                                 а,в         о

f  (фенотип первого поколения):   ао  - ребенок со второй группой крови

                                                        во  - ребенок с третьей группой крови.

объяснение:

тут объяснят