Тест 33. поведение и психика. закономерности работы головного мозга. биологические ритмы. сон и его значение вариант 2 а1. кто открыл закон взаимной индукции процессов воз­буждения и торможения? 1) и.м. сеченов 3) и.и. мечников 2) и.п. павлов 4) а.а. ухтомский а2. как называется прибор, регистрирующий биотоки мозга? 1) электроэнцефалограф 2)электрокардиограф 3) рентгенограф 4) фонендоскоп a3. при каком состоянии отмечаются редкие колебания большой амплитуды биотоков мозга? 1) при пробуждении 2) при быстрой фазе сна 3) при медленной фазе сна 4) при бодрствовании а4. чем обусловлена смена бодрствования и сна? 1) сменой времен года 2) фазами луны 3) потребностью в отдыхе 4) суточными ритмами земли b1. как называется процесс, происходящий в нейронах нервной системы и орган к действию? b2. как называется состояние, при котором одна из по­требностей подчиняет все остальные (например, человек целиком уходит в работу)? с1. почему, несмотря на боль, мы не отдергиваем руку, когда у нас берут кровь для анализа?

1)-и.и.павлов.2)-электроэнцефалограф.4)-суточными ритмати земли

Растительная клетка состоит из цитоплазмы, ядра, митохондрий, пластид (хлоропластов, лейкопластов и хромопластов), вакуоли, диктиосом, клеточной мембраны и оболочки. Каждый органоид отвечает за определенную функцию. Митохондрия вырабатывает АТФ за счет глюкозы и при этом вырабатывает еще и углекислый газ с водой, который необходим для фотосинтеза в хлоропластах. Этот фотосинтез обеспечивает преобразование неорганических веществ из почвы в органические за счёт хлорофилла, CO2 и H2O (углекислого газа и воды), и при этом вырабатывает кислород и глюкозу. Кислород может разорвать клетку, но антиоксиданты не позволяют этому произойти. Потом вещества синтезируються и засваиваються в цитоплазме и вакуоле. Белки синтезируються на поверхности рибосом. Остальные вещества синтезируються в ЭПС, цитоплазме и вакуоле. Часть этих веществ движеться в вакуолю и диктиосомы. Эти органоиды выполняют роль "хранения" веществ. Из части вырабатываеться клеточный сок, который придаёт плодам такого сочного вкуса. Хромопласты окрашивают клетку, а лейкопласты также запасают в себе вещества. Ядро отвечает за деление клетки. В нем храняться молекулы ДНК.

Оборудование и материалы:

1. Лупа, игла.

2. Сухой плод фасоли с семенами. 3. Набухшие семена фасоли.

Цель работы: изучить внешнее

и внутреннее строение семени двудольного растения.

Ход работы:

1. Рассмотрим внешнее строение

семян фасоли

2. Снимем семенную кожуру

3. Найдём семядоли

Лабораторная работа

1. Рассмотрим семя фасоли, оно:

почковидное, уплощенное, снаружи покрыто толстой семенной кожурой

Лабораторная работа

1. Рассмотрим семя фасоли, оно:

почковидное, уплощенное, снаружи покрыто толстой семенной кожурой. от высыхания и повреждений семя.

Семенная кожура предохраняет семя

2. Снимем семенную кожуру. С намоченного семени она снимается легко, а сухого удалить ее очень трудно.

3. После удаления кожуры в

мы видим зародыш - маленькое

растеньице. Его и защищает семенная зародышевых листа. - семядоли. именно на их долю приходится

легко, а сухого удалить ее очень

трудно.

3. После удаления кожуры в мы видим зародыш - маленькое

растеньице. Его и защищает семенная зародыш. Хорошо видны два толстых

кожура. Внимательно рассмотрим

зародышевых листа. - семядоли. Семядоли у фасоли крупные, мягкие,

именно на их долю приходится большая часть массы зародыша.

Вывод: Строение семени двудольного растения во многом схоже однодольным. В одной из долей семени двудольного растения имеется зародыш, у однодольных нет.