Ход работы 1.Моногибридное скрещивание с полным доминированием У овса устойчивость к головне доминирует над восприимчивостью. Растение сорта, восприимчивого к головне, скрещенного с растением, гомозиготным по устойчивости к этому заболеванию. Каким будет потомство? 2. Моногибридное скрещивание с неполным доминированием При скрещивании между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 66 растений с округлыми, 141 - с овальными и 72 с длинными корнеплодами. Как осуществляется наследование формы корнеплода у редиса? Какое потомство получится от скрещивания растений с овальными и округлыми корнеплодами? 3.Анализирующее скрещивание. Женщина с нерыжими волосами, мать и отец которой имеют нерыжие, а брат рыжие волосы, вступила в брак с рыжеволосым мужчиной, мать которого имеет рыжие, а отец нерыжие волосы. От этого брака родился мальчик с нерыжими и девочка с рыжими волосами. Определите генотипы всех упомянутых лиц. 4. Наследование групп крови. У матери первая группа крови, у отца - четвертая. Могут ли дети унаследовать группу крови одного из родителей? 5. Наследование, сцепленное с полом У Курочки Рябы сцепленный с полом ген D определяет черную окраску, а ген d – рябую. Скрестили черную курочку с рябым петухом. Каковы генотипы родителей и птенцов? Какова окраска этих птенцов? Сколько из них будет рябых курочек? 6. Вывод: -Какие генетические закономерности вы использовали при решении задач?