Задание 1.В перечне приведены примеры положительной и отрицательной обратной связи. Определите, примером какой связи они являются (ООС- отрицательная обратная связь, ПОС – положительная обратная связь):1.Уровень кислорода и диоксида углерода в крови путем изменения частоты и глубины дыхания 2.Частота сокращения сердца и кровяное давление3. Уровень гормонов крови, например, тироксина и половых гормонов4.Выделение уровня окситоцина во время родов5.Температура тела 6.Свертывание крови 7.Распространение нервного импульса8.Содержание белков и глюкозы ООС: ПОС: (2)​

С развитием центральной нервной системы. 
Центральная нервная система птиц отличается от нервной системы рыб, земноводных и пресмыкающихся большим объемом головного мозга. Особенно велики полушария переднего мозга, средний мозг и мозжечок. Развитие переднего мозга связано с тем, что в его полушариях находятся центры управления различными действиями животного, а жизненные отправления птиц значительно сложнее, чем у пресмыкающихся. Большая величина среднего мозга обусловлена сильным развитием его зрительных долей. Опыт показывает, что зрение у птиц достигает большой остроты и совершенства. Развитие мозжечка у птиц обусловлено значением этого отдела мозга в координации движения всех мускулов животного в полете.