Ситуация №1. В старших классах Т. увлекся математикой и поступил на подготовительные курсы, которые посещал после школы. Занятия потребовали работы с дополнительной литературой, которую Т. Постоянно носил с собой (чаще в правой руке "Как ты носишь такую тяжесть?"-удивилась мама, попробовав поднять его портфель. Однажды на занятиях физкультурой Т на боль в спине. Осмотрев ученика, преподаватель отметил, что правое плечо и лопатка у него значительно ниже левых, и порекомендовал Т. обратиться к врачу Т. обратится к врачу. Т последовал его совету. Вопрос: А1. Какой вид искривления позвоночника отметил врач у подростка? * 1) Сутулость2) Лордоз3) Сколиоз4) Нарушение осанка5) Кифоз6) Вариант 6​

Биогеоценоз – этоустойчивое сообщество растений, животных и микроорганизмов, находящееся в постоянном взаимодействии друг с другом и окружающей средой.

Экосистема – биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов, среды их обитания, связей с окружающей средой.

Растительное сообщество – устойчивая совокупность растений, обитающих на одной территории.

Природное сообщество – совокупность растений, животных, микроорганизмов, при к условиям жизни на определённой территории, влияющих друг на друга и окружающую среду.Биотоп – сосновый лес.

Автотрофы: сосна, лишайник, мох, черника, брусника, некоторые травы. Они создают органические вещества.

Грибы – гетеротрофы – живут в симбиозе с автотрофами, деревьями, получая от них органические вещества и отдавая минеральные.

Потребители 1 порядка – травоядные животные. Это грызуны, некоторые птицы, насекомые и др.

Травоядные мышевидные грызуны, зайцы, а также копытные служат добычей хищникам (потребителям 2 и 3 порядка): волку, лисице, горностаю, ласке и кунице.

Все разновидности позвоночных, служат средой обитания и непосредственным источником питания для паразитов: насекомых и клещей, круглых и плоских червей, простейших, бактерий.

Животные и растения погибают и образуют мертвое вещество – детрит, которые используют разрушители – бактерии, некоторые грибы, черви. С их образуются минеральные вещества, которые далее будут использованы растениями автотрофами. Так происходит круговорот веществ в природе.

В лесу существуют связи межу его обитателям – пищевые, за местообитание, брачные в расселении и распространение плодов и семян и др.

Объяснение: