соч по биологии 9 класс . Определите заболевание мочевыделительной системы по описанию и предложите меры профилактики А. Причина этого заболевание формирование частиц нерастворимых солей Меры профилактики: [1] Б. Инфекционное воспаление мочевого пузыря, возникающие в результате переохлаждения Меры профилактики: [1] 6. Выберите букву строчки, которая подходит по всем трем категориям. Среда обитания / продукты выделения / животные Среда обитания Продукты выделения Животные А суша (умеренный климат) Аммиак Пресноводные беспозвоночные, пресноводные рыбы Б суша (пустыни) Мочевая кислота Насекомые, птицы, пресмыкающиеся В пресноводная Мочевина Млекопитающие [1] 7. Изучите строение нервной клетки. Выявите отличия в строение аксонов и дендритов. Как это связанно с выполняемыми функциями [2] 8. Проанализируйте информацию в таблице, найдите ошибки в описании строении и функции нервной ткани. Укажите ошибки. Название Строение Функция Нейроглия А) основные клетки нервной ткани Б) окружает тело и его отростки В ) опора, защита и питание Г) обработка и передача информации Нейроны Д) вс клетки Е) восприятие Ошибки [3] 9. Нервным импульсом называют: A. электрическую волну, бегущую по нервному волокну B. передачу информации от рецепторов в ЦНС C. передачу информации с одного нейрона на следующий D. передачу информации от клетки к клетке E. процесс, обеспечивающий торможение процесса [1] 10. Передачу нервного импульса от нейрона к нейрону осуществляют A. B. Гормоны C. Ферменты D. Фитогормоны E. Фитонциды F. Медиаторы [1] 11. Дополните недостающую информацию в таблице «Механизм нейрогуморальной регуляции» Признак / особенность Нервная регуляция Гуморальная регуляция передачи команды Скорость поступления команды медленно Система органов Нервная [2] 12. Используя рисунки, назовите органы обеспечивающие электрические процессы в живых организмах А Б [2] 13. Объясните с чем связанно учащение сердцебиения и частоты дыхания после физической нагрузки 1) 2) 3) [3] 14. Перечислите причины по которым необходимо исследовать применение технологии интерфейс компьютер-мозг 1) 2) 3) [3] 15. Используя данные графика, оцените влияние фитогормонов на рост и цветение растений 1)2)