Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Биология» 1.Составьте схему транспортавеществв растениипоследовательность органов растения, по которым перемещаютсяа вода и минеральные вещества восходящий ток)Б) органические вещества (нисходящий ток)2 Рассмотрите изображение внутреннего строения листа, 2Укажитеа) Назовите структуру листа, обозначенную цифрой 1-5. b) Какую функцию она выполняет? Как это связано с особенностями ее строения?3.Соотнесите Строение Элементов ксилемы и флоэмы:|1. Ксилема а) трахеиды, трахеи 2. ФлоэмаБ) проводящие элементы - живые сеткиС) ситовидные клетки, ситовидные трубкиd) проводящиеэлементы - мертвые клеткие) запасающие, механические, выделительные элементыКсилемаФлоэма(6]4.Соотнесите Классы Животных с их органами дыхания:2з456насекомыепаукообразныерыбыземноводныептицымлекопитающиеаbdежабрытрахеикожа, легкиеальвеолярныелегкиелегочные мешки трахеилегкие, воздухоносные мешкиЗ45f12(6)5.Распределите органы дыхания, характерные для беспозвоночных животных в соответствующие колонки черви Aaryuiot ituaM позвоночных Млекопитающие и1. Жабры 2 Кожный покровз Легкие4. Легочные мешки5 Трахейные трубочки​