Заданиясуммативного оценивания за 2 четверть 8 класс Соотнеси компоненты внутренней среды организма с их характеристикой.КровьОбеспечивает относительное постоянство химического состава клеток тела при изменении состава кровиЛимфаЖидкая соединительная ткань, главной функцией которой является транспорт веществ.Тканевая жидкостьОбеспечивает фильтрацию вредных веществ, микроорганизмовНазовите две функции крови в организме.1-2-На рисунке изображены эритроциты - форменные элементы крови под микроскопом. Определите, кому принадлежит данный микропрепарат и напишите два утверждения данного микропрепарата кровиНа рисунке представлены пять типов лейкоцитов. Укажите функции нейтрофилов и лимфоцитов.Сравните два вида иммунитета. Выберите две общие признаки клеточного и гуморального иммунитета.1-2-Возбудителями инфекций могут быть различные паразитические организмы. Возбудитель этого заболевания поражает толстый кишечник. Симптомы: непрекращающийся понос, часто с кровью, тошнота, головокружение, часто рвота и повышение температуры. Определите инфекционное заболевание и его возбудителя7. Вакцины - это препараты, получаемые из микроорганизмов или продуктов их жизнедеятельности.Дайте три характеристики вакцины.1-2-3-8. Когда возникает резус- конфликт? 9. Определите структуру сердца человека под номером 1.10. Установите соответствие между признаком и типом кровеносных сосудов, для которого он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.кровь движется к сердцуартериякровь движется от сердцакапиллярыстенки образованы одним слоем плоских клетоквена11. Учащийся на уроке физкультуры, через подсчёт пульса проводил измерения частоты сердечных сокращений до начала физического упражнения и после. Были получены следующие результаты: 110 ударов в минуту и 72 удара в минутуа) Определи, какое число сердечных сокращений соответствует началу выполнения физического упражнения - ударов минуту и завершению физического упражнения - ударов в минуту.12. Определи этапы механизма процесса вдоха:13. На рисунке указаны объём воздуха при самом глубоком вдохе (4, 7литра) и самом глубоком выдохе (1, 2 литра), рассчитайте, чему равен ЖЕЛ:14. Дайте определения:количество воздуха, которое человек может выдохнуть после спокойного выдоха…………………………………количество воздуха, которое никогда не покидает легкие……………….количество воздуха, которое вдыхает и выдыхает человек во время спокойного вдоха………………………………………15. Определите путь, описывающие большой круг кровообращения​