Во вторник восьмиклассник Фёдор посетил школьную столовую, где ему предложили на обед следующее меню: борщ из свежей капусты с картофелем; мясная рубленая котлета с гарниром из отварных макарон, кисель и кусочек ржаного хлеба. Используя данные таблиц 2 и 3, ответьте на следующие вопросы.1) Какова энергетическая ценность школьного обеда?2) Какое ещё количество жиров должно быть в пищевом рационе Фёдора в этот день, чтобы восполнитьсуточную потребность, если возраст подростка составляет 13 лет, а масса тела - 57 кг?3) Каковы функции жиров в организме человека? Назовите одну из таких функций.​