. Тематическая самостоятельная работа по теме: « Побег. Почка. Лист».Вариант 11 уровень.1. Выбери правильные суждения.а) побег — это лист с черешком, б) внутри почки на верхушке расположен конус нарастания, в) для одуванчика характерен укороченный стебель с розеткой листьев, г) пасынкование обычно проводят у томатов.2 уровень.1. Крона дерева - это ...2. Запасные питательные вещества улуковице лука репчатого накапливаются в3 уровень.1. Зарисуйте клубень картофеля, подпишите его строение.2. Зарисуйте вегетативную почку. Из чего она состоит.4 уровень.1.Как определить возраст древесного растения?2. Чем корневище отличается от корня?5 уровень.Составь кроссворд на тему «Побег».​

Порой человеку во время разговора очень сложно избежать жестикуляции. И чем эмоциональнее разговор, тем больше жестов используется. Но почему люди - существа с развитой речью - вдруг начинают "говорить" руками? По данным последних исследований, за умение жестикулировать во время разговора мы должны благодарить... рыб. Ученые установили, что связь речи и жестикуляции берет свою начало в одном из отделов мозга рыб. Изучив поведение рыб и строение их мозга, можно попытаться объяснить, почему мы все-таки используем жесты во время разговора, если все можно выразить словами.

Профессор Эндрю Басс (Andrew Bass) из Корнеллского университета (США) рассказал о своем исследовании, в ходе которого он проследил эволюцию поведенческой связи между речью и движением рук. Ученый обнаружил корни такой связи в одном из отделов мозга рыб. Как известно, передние плавники рыба использует в основном для передвижения. Однако наблюдения показали, что эти же плавники рыбы применяют для коммуникации - как для принятия так называемых беззвучных сигналов, так и для подачи собственных жестовых сигналов. Таким образом, в случае с рыбой коммуникация это и есть жестикуляция. В более сложных организмах к жестам добавляются звуки, однако жесты при этом не исчезают.

Исследование выявило, что нейронные сети в мозге, которые управляют в том числе сложными вокальными и жестовыми механизмами социальной коммуникации у птиц и млекопитающих, берут начало от одного раздела задней части головного мозга рыб. Эти данные объясняют происхождение прочной связи между речью и жестовыми коммуникационными сигналами.

Такое сочетание звуков и жестов наблюдается у многих видов позвоночных, в том числе и у человека. Как только человек во время разговора начинает слишком увлекаться, то тут же вспоминает своих предков, и дополняет речь большим количество жестов. При этом жесты нередко универсальный и понятный остальным участникам разговора.

Возможно, по мнению Эндрю Басса, его открытие, объясняющее крепкую связь между воспроизведением звуков и жестикуляцией лучше понять эволюцию языка.