БИОЛОГИЯ ИНСТРУКТИВНАЯ КАРТОЧКА «ВЕСНА В ЖИЗНИ РАСТЕНИЙ» 1. Провести наблюдения за кустарниками и деревьями по следующей схеме: название растения, жизненная форма, наличие цветков, наличие листьев, однодомное или двудомное растение опыления. 2. Сравнить количество растений, цветущих на открытом и затененном месте. Установить причины различия. 3. Установить при к опылению однолетних и многолетних травянистых растений, цветущих весной. Оформить результаты нужно в рабочей тетради. Написать дату, тему и по пунктам выполненные задания.

Каждое цветковое растение имеет органы: корень, стебель, лист, цветок и плод. Благодаря корню, стеблю, листья растение питается. Поэтому корень, стебель, лист называют органами питания. При цветков и плодов растение может размножаться. Другими словами цветок и плод называют органами размножения.Цветковые растения легко разделить на три формы – это деревья, кустарники и травы. К деревьям и кустарникам относятся многолетние растения с деревянистыми стеблями (например, орех). Травы имеют сочные и зелёные травянистые стебли, которые в свою очередь бывают однолетние, двулетние и многолетние.Самое яркое явление в природе – это созревание семян и плодов,которое приходится на осень, поэтому осень в сельском хозяйстве – самая горячая пора сбора и сохранения урожая. Причём необходимо не только собрать урожай, но и обеспечить семенами посевы на будущий год.