Висновок про ступінь розвитку різних видів своєї пам‘яті !

пам'ять - комплекс процесів, які відбуваються в центральній нервовій системі, забезпечуючи накопичення, зберігання та відтворення індивідуального досвіду інших людей, почутого чи прочитаного тощо. функціональний стан пам'яті залежить від роботи певних ділянок кори великих півкуль головного мозку, зокрема центрів різних почуттів і ділянок кори, які відпові за зорову, слухову, рухову пам'ять тощо. вважають, що всі відділи кори замкнуті між собою ланцюжками нейронів. для того щоб інформація відкладалася в пам'яті, потрібно її повторювати.

Ну  некоторые  растения  сами  по себе  являются  ядовитыми,следовательно,съев  их,животное  или  другой  враг,может  погибнуть.некоторые  растения  имеют  специальные  приспособления  для  защиты,например  что-то  вроде  шипов.другие  растения  просто  могут  иметь  противный  привкус,естественно  животное  такого  есть  не  станет.а  зарисовать  это    легко: я  бы  нашла  в  интернете  любое  растение  с  колючками (нарисовала  его)  или  же  найти  любое  ядовитое  растение,вывести его фотографию или опять же нарисовать(только подписать обязательно,что  оно  ядовитое)  как-то  так

Человек умелый появился на земле около 2 млн. лет назад он изготавливал орудия, конечно, самые простейшие. ударом камня о камень он оббивал их с одной стороны, создавая режущий край. с их можно было обстругать и заострить деревянное копье или копалку для выкапывания съедобных корней, или отрезать кусок мяса.человек современного типа появился на земле около 30 тыс. лет назад. впервые его ископаемые остатки были найдены в гроте кроманьон во франции. поэтому его и назвали кроманьонцем. по сравнению с неандертальцем, которого он заменил, кроманьонец был более рослым и у него был лучше развит головной мозг. у кроманьонцев была хорошо развитая общественная жизнь. они жили семьями. но так как они начали охотиться группами, то им пришлось объединиться в племена. постепенно они создали более совершенные каменные орудия и новое оружие. они научились вырезать копье из рога и кости. они также изобрели стрелы для ружей. женщины научились обрабатывать шкуры и шить из них одежды иглами из кости. как мы видим, эти люди обладали интеллектом и достигли высокой стадии развития.