Экологический фактор называют ограничивающим, если его величина 1. не выходит за пределы зоны жизнедеятельности - 2. выходит за пределы зоны жизнедеятельности - 3. не выходит за пределы зоны пессимума - 4. незначительно выходит за пределы зоны оптимума ! выбрать правильный. -

1.ядро , цитоплазма , наружная мембрана.2.шляпка, ножка и грибница.3.жгутик , оболочка ,ворсинки ,нуклеиновая кислота.4.фотосинтез-это процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа в зеленых листьях на свету.5.форма взаимоотношений, при которой оба партнёра или только один извлекает пользу из другого. в природе встречается широкий спектр примеров взаимовыгодного симбиоза (мутуализм).6.иерархия биологической систематики восьми основных таксономических рангов. род содержит один или более видов. промежуточные категории не показаны. вид (лат.

Корень — это вегетативный орган растения, который может длительное время расти в длину. в строении корня выделяют следующие зоны: зона проведения, зона всасывания, зона растяжения и дифференцировки. 2. где находится корневой чехлик? какова его роль? на самом кончике корешка находится корневой чехлик. клетки корневого чехлика покрывают верхушечную образовательную ткань корня и защищают ее от повреждения частицами почвы. корневой чехлик образован живыми паренхимными клетками. они недолговечны и по мере роста и внедрения корня в почву постепенно слущиваются и ослизняются. на смену им из верхушечной образовательной ткани все время формируются новые клетки. 3. что из себя представляют корневые волоски? каково их значение в жизни растений? корневые волоски –это выросты образованный клетками ризодермы. через них в корень поступает вода с растворенными в ней минеральными веществами. корневые волоски развиваются быстро, но через 2—3 недели отмирают. новые корневые волоски возникают ближе к кончику корня. 4. для каждой выделенной зоны корня укажите особенности строения и выполняемые функции. ответ оформите в виде таблицы.