Каково значение слепого пятна в работе зрительного анализатора?

Слепое пятно - место подвода зрительного нерва к сетчатке

15 в кладовой леса, кроме  ягод,  грибов  и  орехов, большое место занимают травянистые съедобные растения. в нашей стране насчитывается более 200 видов пищевых растений, которые издавна используются  вместо овощей и зеленых культур. некоторые дикие съедобные растения образуют сплошные заросли на обширных территориях, только протяни руку и возьми – вот они, дары природы, не стоящие человеку ни трудовых, ни материальных затрат. усилия и время, проведенное за сбором трав, не только обогатят наш стол, сделают более полноценным повседневное питание, а еще и окупятся здоровьем, снимут нервное напряжение. пусть чувствуется усталость от долгого хождения по лесам и лугам, но как насытились кислородом легкие, как хорошо дышится после прогулки! любители сбора пищевых и  лечебных травназывают свое увлечение «зеленой охотой». да, эта охота не менее увлекательна, чем тихая охота за грибами. в наши дни многие дикорастущие растения оказались незаслуженно забыты, а ведь они представляют энергетическую пищевую ценность: к осени в корнях, корневищах и плодах накапливается много крахмала, инсулина, сахаров, белков, в семенах – жиров. по калорийности дикие растения не уступают культурным. отдельные травы, например,крапива, сныть, щавель, хвощ, значительно превосходят по содержанию витамина c многие овощи и плоды. дикорастущая зелень нужна не только для повышения калорийности пищи, которую можно восполнить за счет других продуктов, но и для улучшения вкусовых качеств, для обогащения рациона питания витаминами, микроэлементами и другими биологически активными веществами. многие дикорастущие растения, будучи одновременно пищевыми и лечебными, используются диетологами и гигиенистами. нельзя не учитывать возможность применения дикорастущих растения в экстремальных условиях. из путешествий известно, что людей, оставшихся без пищи, дикорастущие съедобные растения спасали от голода. и в настоящее время многие туристы , охотники, рыболовы, любители отдыха на природе, знающие дикорастущие травы, умело обогащают свой рацион питания.

Развитие всех животных начинается с одной клетки. органогенез происходит в определенной последовательности. у хордовых животных он начинается  с  образования зачатка хорды и  нервной системы. на  спин­ной стороне зародыша происходит обособление группы  клеток  экто­дермы  в виде длинной пластинки. эти клетки начинают активно де­литься, погружаясь  в  тело зародыша и образуя желобок, края которого  постепенно сближаются, а затем смыкаются,  формируя  первичную нервную трубку. кроме нервной системы из  эк­тодермы возникают также кож­ные железы, эмаль  зубов, волосы, ногти, кожный эпителий.  энто­дерма дает  начало тканям, высти­лающим кишечник и  дыхатель­ные пути,  образует печень и  под­желудочную железу. из мезодермы  образуются мышцы, хрящевой и костный скелет, органы выдели­тельной,  половой и кровеносной систем организма. в процессе эмбриогенеза между  частями развивающегося зароды­ша  существует тесное взаимодей­ствие: зачаток одного  органа или системы органов определяет (индуцирует)  местоположение и  время об­разования другого органа или  системы органов. дифференцировка клеток зародыша возникает не сразу, а на определенном этапе развития. на ранних стадиях дробления клетки зародыша  еще не специализированы, поэтому каждая из них  может дать начало  целому организму.  если  по какой-либо  причине эти клетки разъединяются, образуют­ся два одинаковых  эмбриона,  со­держащих  идентичную генетиче­скую информацию, каждый из ко­торых развивается  в полноценную  особь.  в итоге однояйцевые, или монозиготные  близне­цы.  в человеческой популяции  —  это единственные люди, имеющие  идентичный  генотип и  являющие­ся копиями друг друга, взаимовлияние частей  зародыша  было  продемонстрировано в много численных экспериментах.   исследователи  ханс шпеман и хилд мангольд  брали узародышей  тритона на  стадии ранней гаструлы  участок  спинной стороны тела, из  ко­торого  в  дальнейшем  должна была развиться хорда и мезодерма, и пере­саживали его на  брюшную сторону  другой гаструлы.  в  результате на брюшной стороне второго  зародыша из клеток, которые  должны были дать  начало  кожным покровам, фор­мировалась дополнительная нервная трубка.  это явление  получило  назва­ние  эмбриональная индукция.