Как приспособлены обезьяны к жизни на деревьях: ?

приматов можно кратко охарактеризовать как группу лесных теплолюбивых плацентарных млекопитающих, приспособившихся к лазающему древесному образу жизни, сохранив достаточно примитивную основу организации. важнейшие особенности приматов связаны с развитием приспособлений к древесной лазающей жизни. прежде всего это совершенствование хватательной способности конечностей, с которым связано приобретение возможности вращать кисть и предплечье вокруг их продольной оси (способность к пронации и супинации кисти, т.е. к ее вращению ладонью вниз и вверх), а также развитие противопоставления больших пальцев всем остальным, облегчающего хватание. эти приспособления значительно увеличили общую манипулятивную способность конечностей, т. е. способность различным образом действовать с удерживаемым пальцами предметом. лазание по веткам требует хорошо развитого осязания - для исследования поверхности опоры. в связи с этим на концевых фалангах пальцев развились мясистые пальцевые подушечки, кожа которых богата осязательными тельцами и нервными окончаниями, а когти преобразовались в ногти с плоской и тонкой когтевой пластинкой, защищающей конец пальца лишь сверху. брахиа́ция (от греч. bráchistos – кратчайший) — способность передвигаться, раскачиваясь на руках, с одного уступа на другой (например, с одной ветки дерева на другую). такие прыжки могут достигать 10 метров. немногие приматы используют эту способность для быстрого и безопасного передвижения по лесу. полноценными обладателями брахиации можно назвать только гиббонов и паукообразных обезьян. остальные человекообразные сохранили лишь возможность лазать по деревьям. в некоторых случаях эти животные могут передвигаться по ветвям быстрее, чем бегущий по земле человек. но самую важную роль среди органов чувств при лазании приобретают глаза, поскольку прыжки с ветви на ветку требуют объемного (стереоскопического) зрения с точной оценкой расстояний и надежности опоры. развитие стереоскопического зрения достигается перемещением глаз на переднюю (лицевую) поверхность головы, их сближением и все большим перекрыванием полей зрения. это, собственно, и создает бинокулярный эффект: предмет рассматривается двумя глазами с разных сторон, и восприятие обоих глаз интегрируется в центральной нервной системе. с другой стороны, на деревьях падает роль обоняния. соответственно орган обоняния у приматов подвергается некоторой редукции. чрезвычайно важные изменения, связанные с адаптацией к лазанию, произошли в центральной нервной системе. передвижение по веткам представляет собой один из наиболее сложных способов локомоции, требующий точной оценки расстояний и качества опоры и соответствующей коррекции движений. на деревьях каждый шаг и прыжок представляет собой, по удачному выражению я.я.рогинского, "отдельный творческий акт". все это требует высокого совершенства функций центральной нервной системы - как в анализе непрерывно меняющейся обстановки, так и в осуществлении тонкого мышечного контроля разнообразнейших оттенков движений и положения тела. при совершенствовании всех указанных функций естественный отбор благоприятствовал прогрессивному развитию головного мозга, особенно коры больших полушарий, в которой формируется сложная система борозд и извилин (у низших приматов кора имеет гладкую поверхность)1, а также мозжечка. увеличение относительного и абсолютного размера головного мозга возможно только при соответствующих изменениях пропорций черепа, в котором относительно увеличивалась мозговая коробка и уменьшался челюстной отдел. кочевая жизнь на деревьях, которую ведет большинство обезьян, не позволяет самкам иметь одновременно много детенышей, так как они, цепляясь за шерсть матери, сковывают ее движения. поэтому отбор благоприятствовал тенденции к уменьшению числа детенышей у приматов до 1-2 на самку за одну беременность

Внаше время остро стоит нравственная проблема - проблема бережного отношения к окружающему миру, к людям, которые живут с нами рядом. она является предметом обсуждения в средствах массовой информации, темой публицистических и художественных произведений. данной проблеме посвящены очерк т. тэсс и письмо д.с. лихачева.авторы считают, что каждому человеку нужно воспитывать в себе необходимость уважительного отношения к другим. для чего это нужно? мы живем в обществе и должны подчиняться определенным законам, правилам поведения, которые регулируют наши отношения. если мы будем внимательны к другим, то и они будут относиться к нам так же. главное, о чем следует заботиться, по словам академика д.с. лихачева, «чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо».                       человек не должен быть эгоистом, забывая о тех, кто рядом. ведь в конечном счете он станет одиноким, отверженным обществом, несчастным

Функция, необходимая для сохранения человека как биологического вида. процесс размножения у человека начинается с зачатия (оплодотворения), т.е. с момента проникновения мужской половой клетки (сперматозоида) в женскую половую клетку (яйцо, или яйцеклетку). слияние ядер этих двух клеток - начало формирования нового индивида. человеческий зародыш развивается в матке женщины во время беременности, которая длится 265-270 дней. в конце этого периода матка начинает самопроизвольно ритмически сокращаться, сокращения становятся все сильнее и чаще; амниотический мешок (плодный пузырь) разрывается и, наконец, через влагалище "изгоняется" зрелый плод - рождается ребенок. вскоре отходит и плацента (послед). весь процесс, начиная с сокращений матки и кончая изгнанием плода и последа, называется .