Всем живым организмам приходится бороться с неблагоприятными условиями, поэтому они производят потомства больше, чем его выживает. пример!

Мидии - они практически засорили мелководья океанов. ещё могут быть и те же банальные плоские и круглые черви!

ответ:1. До мохів належить

А сфагнум  

 

2. До покритонасінних рослин належить

      Б конвалія    

 

3. У першому ярусі широколистяому лиси росте                      Г щитник чоловічий

 

4. Напишіть назви елементів папороті, що позначені на малюнку цифрами.

 

1 – нестатеве покоління

2 – спорангій

3 – заросток

4 – чоловічий та жіночий статеві органи

 

5. Виберіть із запропонованих рослин зайву та обґрунтуйте свій вибір: ялина, липа, сфагнум, горобина.

Зайвою є рослина сфагнум.

Її можна вважати зайвою тому, що ялина, липа, горобина поширюються насінням і належать до покритонасінних, а сфагнум - спорами і належить до мохів.

 

6. Яке значення для людини мають голонасінні рослини?

Голонасінні рослини є будівельним матеріалом та паливом, збагачують повітря киснем,  їх садять для закріплення ґрунтів, хвоя та живиця мають речовини, які застосовують у парфумерній, кондитерській та медичній промисловості, через наявність фітонцидів у хвойних лісах будують санаторії.

 

1)Это связано с тем, что она содержит больше питательных веществ. Они нужны для того, чтобы питать оплодотворённую яйцеклетку, которая превращается в эмбрион и закрепляется в стенке матки. 2)Каждое живое существо в своем индивидуальном развитии повторяет, в известной степени, формы, пройденные его предками или его видом. 3)Плацента, так называемое детское место, которое образуется из зародышевых оболочек и кровеносных сосудов слизистой матки. Через плаценту зародыш получает из организма матери питательные вещества и освобождается от углекислого газа и ненужных продуктов обмена веществ.  4) Онтогенез- процесс развития индивидуального организма. Филогенез-историческое развитие организмов.

Объяснение: